教研组新闻-湖南师大附中

高三英语备课组召开高考二轮复习研讨会

2019年3月22日下午，附中高三英语备考组全体老师和来自二附中的四位英语老师在图书馆二楼教师研修室里探讨了高三英语二轮复习策略及模式。参加本次研讨会的还有附中课程与教学处熊劲道主任、英语教研组长尹一兵老师和副组长甘智英老师以及来自二附中的四位老师和领导。
熊主任和尹组长首先对祝琳丽老师之前的二轮复习示范研讨课进行了回顾和点评。二位专家都对祝老师的课给予了充分的肯定，熊主任指出祝老师的课在练习题的选择方面特别到位，是一位资深老师认真研究的结果，关于后续学生的落实情况还可进一步追踪。尹组长指出这种以高考真题为载体进行筛选和改编，一材多用，对学生感知和领悟高考的出题模式非常有帮助。他总结了一轮复习中老师们做的特别好的地方，虽然方法不一定完全一致，但是殊途同归，都为学生打下了深厚的词汇功底。他提出在二轮复习中，教师一定要做有心人，课前要充分准备，调查学生的困惑在哪里，适时适当地引导学生。教师应做学生思维的引路人，培养学生归纳、总结、演绎以及发散思维的能力。他强调我们一定要推行互动式的教学理念，让学生做课堂活动的主角。高三备考组长欧阳红英老师指出，目前对于我校学生来说，听力主要是关注对话中的言外信息还有一定困难，阅读中的问题就在于主旨大意题和猜测词义题，教师们可以把类似的高考真题收集起来，让学生做了思考了再去恰当发散和引导。除此之外，七选五还要特别注意寻找上下文的逻辑关系，理清文章结构，培养框架意识。
最后，附中的老师和二附中的老师就二轮复习资料的使用和高考英语作文进行了讨论和经验分享。来自二附中的黄然老师提出要想快速提高学生的卷面，就要记住七个字“上不顶天下立地”，并把她好的做法进行了分享。关于二轮复习资料的使用，两个学校的老师们都发表了自己的看法。大家交流地十分融洽，讨论氛围热烈，从中收获良多。