我校两位学子在第八届全国青少年人工智能创新挑战赛中获佳绩

备受瞩目的第八届全国青少年人工智能创新挑战赛，经过激烈角逐后，湖南师大附中两名初二学生吴书氾、吴书汀在第八届全国青少年人工智能创新挑战赛中，分获省赛一等奖和二等奖，湖南师大附中采用STEM教育为莘莘学子搭建起通往梦想的阶梯。
       在师大附中的马顺存和李湘黔老师的指导之下，此次两位同学参加的是第八届全国青少年人工智能创新挑战赛的赛项方向，是数字化与虚似仿真创新方向的AI与未来媒体设计的专项赛。参赛选手对AI智能体展开应用开发，并生成人工智能的创新应用。两位同学分别在物理和数学两个方向开发出智能程序，程序可解答学生们在学习中遇到的难题，并进行拆解和详细解答。
       比赛期间，指导老师马顺存与李湘黔两位老师付出了无与伦比的耐心，做了大量的细致的工作。两位老师工作兢兢业业，他们与师大附中的所有老师们一样都没有上班和下班时间这一概念，只要学生有问题，即使是晚上12点发过去的问题，都是立即得到答复。两位老师平和而不露痕迹的引导着学生们遨游在科技创新的领域。
全国青少年人工智能创新挑战赛是面向中小学生的全国性竞赛活动之一，2025年7月来自全国31个省及香港、澳门地区的超过14.2万名青少年积极参与。这是一项具有广泛影响力的全国性青少年科技实践赛事。挑战赛以"给梦想插上科技的翅膀"为主题，旨在激发青少年对人工智能技术的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
       这是湖南师大附中在学校开设开放性实验室获得的又一佳绩。以实验室为载体，运用STEM教学理念推动了学生在人工智能领域的学习与探索。学校采用项目化学习、竞赛活动等方式构建“科普—科教—科创”分层体系，并形成知识探索、实践探究及终身学习的分阶段培养模式。此次这两名学生均来自学校的小平实验室。
       师大附中为学生们提供了设备齐全的实验室，有雕刻机、钻孔机、切磨设备、3D打印设备，实验里还有先进的无人机、智能车等诸多器材。在老师们的引导之下，学生们自主探索于人工智能、太空车设计改装、智能体等领域。学生们在实验室自主探索学习，不但学会了各种设备的熟练运用，还培养了团队合作素养，以及协调指挥能力。学生们通过参加全国青少年人工智能创新挑战赛、大疆机甲大师赛、湖南省青少年科技创新大赛等诸多赛事，激发出对科学的热爱，唤起科技报国的凌云壮志。