湖南师大附中入选教育部大中小学思政课一体化共同体建设学校

湖南师大附中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥思政课立德树人关键课程作用，把加强和改进思政课建设摆在突出位置，注重系统设计、丰富育人资源、聚焦能力提升、突出知行合一等，着力推动大中小学思政课一体化建设，全面提升学生思想政治理论素养，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

2022年11月4日下午，中央宣讲团成员、省委书记、省人大常委会主任张庆伟来到我校，宣讲党的二十大精神。省有关单位负责同志，湖南师范大学领导班子成员，我校全体在家党委委员、中层干部、党支部书记代表、思想政治教师代表，在长有关高校主要负责人及师生代表等参加。

2022年11月17日，湖南省教育厅组织召开大中小学思政课一体化共同体建设启动会，我校党委书记黄月初、政治组资深教师黄治清、政治教研组副组长杨玉茜代表学校参会。作为湖南省大中小学思政课一体化共同体成员学校，我校在湖南师范大学的带领下，和湘西自治州花垣县双龙镇排碧九年一贯制学校、郴州市汝城县文明瑶族乡中心小学（沙洲芙蓉学校）等学校成功联合申报教育部大中小学思政课一体化共同体。

2022年11月23日，我校政治教研组举办大中小幼思政课教育一体化研讨展示活动。党委书记黄月初、纪检书记李春莲、党委委员廖强、湖南师大公共管理学院副院长李超民、师大附小校长李晓玲和师大幼儿园园长徐惠等出席，政治教研组全体教师和湖南师范大学思政专业部分研究生等参加。

2022年11月26-27日，由中国教育发展战略学会教育评价专业委员会主办的第二届教育评价学术年会顺利召开。我校和师大附小、幼儿园在年会上分别进行论文交流，在年会上产生了良好的反响。本次年会已经被学习强国、人民网、新华网、央视网、凤凰网、新浪网等多家媒体报道。

2022年11月29日下午，湖南省委宣讲团成员、共青团湖南省委书记李志超来我校宣讲党的二十大精神。共青团长沙市委书记刘林志、全体在家校领导参加宣讲活动。李志超从党的二十大主题、取得的一系列重大成果带领大家深刻认识了党的二十大的重大意义。他结合青年的现实体验和直观感受，把党的二十大精神讲鲜活，对党的二十大精神积极作出“青年化”阐释，引导青年树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，号召大家把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，绽放青春绚丽之花。

  2022年12月9日下午，学校开展全体教职工政治学习，湖南师范大学马克思主义学院形势与政策教研部主任罗薇来到学校学生活动中心，宣讲党的二十大精神。全体教职工参会。罗薇以《弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系》为题，从伟大建党精神的形成、伟大建党精神的深刻内涵、新时代弘扬伟大建党精神三个方面进行阐释，对党的二十大精神进行了深入系统解读。

近日，湖南师范大学公布学习宣传贯彻党的二十大精神精品微党课获奖名单。我校党委书记黄月初微党课《理解新论述，促进新发展》荣获二等奖，党委委员黄宇鸿微党课《以人为本构课程，人民满意守民心》荣获三等奖。我校微党课聚焦“学习宣传贯彻党的二十大精神”主题，联系实际工作，以小的切口深刻阐述蕴含其中的思想观点和精神实质。同时，我校以此次活动为契机，积极探索党员学习教育的新方式，广泛发挥微型党课以小见大、见微知著的优势，以赛促学、以学促行，推动党的创新理论入耳入脑入心入行。

我校高度重视思政工作，在实践中取得了学生思想道德建设和文明校园建设的双丰收。“成民族复兴之大器，做时代进步之先锋”，成为了附中学子的共同追求。2017年，我校获评首届全国文明校园，2022年又以全省第一的分数通过全国文明校园测评复查，继续保留全国文明校园称号。

学校建立健全了思政工作组织机构，成立了学校意识形态（宣传）工作领导小组、学生思想道德建设工作领导小组等。党委书记直接联系政治教研组，加强思政工作指导。高规格的思政工作组织领导为思政教育提供了强有力的组织保障。

学校积极开拓思政育人阵地，开辟了道德讲堂、校园网、党建群、微信公众号、惟一论坛、学达讲坛、主题沙龙、校史馆、文化墙、附中之声广播站、学生电视台、附中校报、学术期刊《探索》、廉洁文化电台等文化园地，形成了强大的“育人磁场”。高标准建设育人阵地，为学校高质量开展思政教育提供了条件保障。

多年来，学校致力于打造一支高水平的思政育人团队。不仅是思想政治课教师，所有党政领导班子成员、党员教师、心理教师、班主任等都是思政育人的主力军、急先锋。学校每月组织党委理论学习中心组（扩大）专题学习、教职工政治理论学习，每学期组织教师外出至实践基地开展主题教育活动，通过“理论+实践”的方式不断提升思政育人团队的素养和能力。另外，学校还聘请了湖南师范大学马克思主义学院教授任校外兼职辅导员，不断壮大育人团队。高水平的育人团队，为学校高质量开展思政教育提供了师资保障。

 思政工作不止于思想政治课堂，学校开发了一系列课程思政资源，将思政工作融入学校工作的方方面面。一是所有学科教学都注重思想政治教育，真正实现课程思政、课堂思政；二是将丰富的校史资源融入思政教育体系，校史专著、校庆纪录片等成为了鲜活的校本思政教材，“重走办学路”等活动成为常规思政教育活动；三是常态化志愿服务活动与思政教育紧密结合，学校“蓝精灵”志愿者服务自上个世纪80年代起，坚持利用节假日前往孤儿院、敬老院、英烈模范家庭、贫困山区等开展活动，30多年来善行无数，且队伍不断壮大；四是“四大节三实践”等实践教育助力学生在实践中体验、收获思想成长。学校每年组织的体育节、艺术节、社团节、科技节，军训实践、农村实践、企业实践等活动，都是学校重要的思政教育实践课程。高品位的课程设计与实施，为学校高质量开展思政教育提供了资源保障。

来 源：党委办公室

编 辑：文 婷

一 审：鲁 荣

二 审：吴 卿

三 审：陈迪勋

终 审：黄月初