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一个案例意味着一种示范,一种创新代表着一种未来。从1979年的桃江经验,到1996年的汨罗经验、2019年的泸溪经验等,再到今天的50个案例,让我们看到了《湖南教育》的成长史,也看到了湖南教育人不断探索创新的改革发展史。11月24日,湖南省首届基础教育创新案例发布会在长沙举行,8个湖南省首届基础教育创新案例,以及长沙市天心区教育局作为培育案例代表,为大家分享他们各自的经验和做法。
湖南这9个案例聚焦基础教育领域的热点难点问题,具有一定的典型性与示范性,带给我们很多启发与思考。期待这些创新案例能够充分发挥“案例示范,创新引领”的作用,将好经验、好做法惠及更多区域、更多学校、更大范围,推动基础教育创新发展。
县域整体推进阅读教育的“双峰样本”
娄底市教育局党组成员、总督学谢名权,她分享的主题是《县域整体推进阅读教育的“双峰样本”》。
娄底市教育局以全民阅读主题活动为契机,重磅宣介“双峰阅读教育经验”,全方位介绍了这场颠覆传统阅读的教育变革。从娄底市域视角畅谈如何整体推动阅读教育向纵深发展,带给我们很多新的思考。
“三三三”构建县中崛起路径
浏阳市教育局党委书记、局长谭应启,带来《“三三三”构建县中崛起路径》的主题分享。
今年6月,《湖南教育》刊发了《27年县中崛起路》的深度报道,剖析了浏阳推动普通高中教育高质量发展的路径。在谭应启的分享中,可以更直观地感受到,浏阳在多年的坚守与创新中,实现了从“县中塌陷”到“县中崛起”的华丽蜕变。
整县推进学校家庭社会协同育人
桃源县副县长汤赛男进行分享,她分享的主题是《整县推进学校家庭社会协同育人》。
今年5月全国家庭教育宣传周期间,《湖南教育》推出协同育人主题策划,刊发了桃源有关方面的经验做法。在汤赛男的分享中,我们再一次深刻感受到了桃源历时6年,整县推进家庭教育的力度、深度和广度,以及桃源的探索与坚持。
数字化“极简”应用 助力乡村教育发展
祁阳市教育局党组书记、局长黄恩鹏,带来《数字化“极简”应用 助力乡村教育发展》主题分享。
为了让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,祁阳以“智慧教育”为抓手,破解了乡村小规模学校“开不齐课、开不好课”等难题,值得我们学习。
建构依托“大农学” 培养“小农人”耕读课程
湖南农大幼儿园园长汪慧蕙,带来主题为《建构“依托‘大农学’ 培养‘小农人’”耕读课程》的分享。
当前大多数城市幼儿对大自然的认知多停留在课堂上,湖南农大幼儿园在引导幼儿感受耕读文化精髓,滋养幼儿“知农爱国”的道路上走出了独特的路径。
“五全五化”小学体育改革创新
长沙高新区虹桥小学校长周琳,与大家分享《“五全五化”小学体育改革创新》。
在周琳的分享中,我们看到虹桥小学直击体育教学存在的痛点、难点,形成了体育教育从“课课落实”到“生生参与”再到“人人热爱”的局面,探索出了操作性强、可复制、易推广的虹桥小学全员体育模式。
“田野诗班”儿童诗写作教学
会同县粟裕希望小学副校长李柏霖,带来《“田野诗班”儿童诗写作教学》的主题分享。
作为一所留守儿童占比超50%的乡镇小学,会同县粟裕希望小学用爱呵护学生,以诗歌启迪心灵,推进语文学科教学与思政教育有机融合,带领“田野诗班”从偏远乡镇走进了“中国文学盛典·鲁迅文学奖之夜”的颁奖舞台
凝聚共识
拓宽拔尖创新人才联培共育通道
湖南师范大学附属中学校长谢永红,带来《凝聚共识,拓宽拔尖创新人才联培共育通道》主题分享。
师大附中积极开展“小学中学衔接”和“中学大学对接”的育人实践,构建了“小中大一体化贯通式”的拔尖人才早期培养体系,打造了“科学教育见长,人文素养厚重”的育人特色,形成了师大附中独有的育人品牌。
借助智库的力量
让城市教育改革焕发新生机
本次活动特别邀请了长沙市天心区教育局副局长张其林,与大家分享如何借助智库的力量,让城市教育改革焕发新生机。
作为长株潭融城中心,天心区10年来的城市化发展非常迅猛,天心区教育局坚持从城市现代化的宏观角度推进教育改革,生成了“立心教育”品牌,呈现了擦亮区域教育品牌的探索历程,也彰显了智库为教育发展提供的智力支撑。
来源:湖南教育新闻网
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