<h3 style="text-align: center; ">作者：王巧巧 </h3><h3>图片来源：2018省培历史班的各位学员</h3> <h3><b> 作为省培的一名普通学员而言，今天一天的学习可谓是相当的充实和具有启发性，真真是如听仙乐耳渐明……</b></h3><h3><b> 专家学者强大的感染力。授课专家身上都有一些高尚的品质：刻苦钻研、学识渊博、思想开放、实事求是、对教育事业充满了务实求真的精神。他们本身就是我们广大青年教师学习的典范。</b></h3><h3><b> 用思想点亮课堂，做一个讲真话的历史教师，做一个终身学习的历史教师，做一个开放型、研究型的历史教师。</b></h3><h3><b> 通过这次学习认识了来自全省各地的骨干教师、名师，相信这将为培训学员带来强大的优化资源。我们要借用这个优秀平台交流学习不断提升，只有钻研才能促使教师从教书匠转化为能师！</b></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">仙乐一：莫晖老师介绍湖南师范大学附属中学校史讲座</font></i></b><br></h3><p style="text-align: left;"> <b>师大附中位于千年文脉之上，由禹之谟先生于1905年创办，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">初名惟一学堂；1912年，成立广益中学；1952年，更名为湖南省长沙市第四中学 ；1955年，成为湖南师范学院附属中学；1984年，更名为湖南师范大学附属中学。师大附中在不同的时期涌现了许多的优秀学习，例如李立三先生、朱镕基总理等。师大附中办学成果优异，在</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">公、勤、仁、勇这一校训的引领下形成了附中精神，使得附中在教育改革的浪潮下仍能凸显特色，占据优势。</span></b></h3><h3></h3> 湖南师范大学附属中学校徽 湖南师范大学附属中学校训 湖南师范大学附属中学校友 师大附中的特色与优势 <h3><b><i><font color="#ed2308">仙乐二：樊希国副校长的教育改革背景下的高中教学建构讲座</font></i></b></h3><h3> <b>樊校长从三课：课程、课堂、课题，三考：学考、高考、竞赛，三发展：素质培养，全面发展；主动地位，主动发展；承认差异，个性发展；这几个方面给我们详细介绍了在新高考形式下应该使广大学生通过选择性、多样性、综合性的考试评价制度，促进教育改革和学生多样化发展。</b></h3><h3><b> 我们为人师者要不断的提高自身素质和教育教学水平，不断的总结得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们人民教师的要求！</b></h3> 三课三考三发展 <b><i><font color="#ed2308">仙乐三：谌湘蓉老师漫谈香港的国民教育及历史教学现状</font></i></b><div><h3><b> 谌湘蓉老师从赴港缘由——香港印记——典例分析三个方面给我们学员漫谈了香港教育现状。尤其是香港的STEM教育撞上中学历史教学举了许多的典例，令人印象深刻。同时也引发了我们青年教师如何在应试教育下充分发挥学生在课堂上的主观能动性这一反思！</b></h3><h3><br></h3></div> 典例展示 <h3>下课休息期间见到了我的大学老师-余柏青老师</h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">仙乐四：汪国富老师谈高考题的命制及解题技巧</font></i></b></h3><div><h3><b> 汪国富老师从高考命题的指导思想和原则；高考命题的两种模式和流程；影响高考题的几个因素；考题命制的程序、方法和要求；破解历史选择题的若干体会这五个方面给我们深入剖析高考题的命制和解题技巧，从崭新的视角给我们答疑解惑。</b></h3></div><h3></h3> 讲座提纲 举例讲解 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><i><b><font color="#ed2308"> 吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！——以此共勉</font></b></i></h3> <h3> </h3>