湖南师大附中
111 年
一百一十一年,
之于漫长的历史长河,
只是一方窄窄的水域。
一百一十一年,
之于一方窄窄的学校,
已然是一幅丰富厚重的历史画卷。
从惟一学堂,到广益中学,到湖南师大附中。
从熙宁老街,到望城新康,到衡阳常宁,
到永州蓝山,到麓山脚下。
你一路走来,
带着希望,带着疲惫,带着沉甸甸的收获。
潮宗街
草潮门
广益中学
熙宁街校舍
这是一段筚路蓝缕的历史,
一段艰难曲折的历史,
更是一段灿烂辉煌的历史。
这是一曲断肠离歌,
一曲田园牧歌,
更是一曲盛世欢歌。
回首111年前,
中华民族,风雨飘摇,
民主革命先驱禹之谟先生抱定实业救国、
教育救国、革命救国的宗旨,
创办惟一学堂。
从此这所学校走上了培养志士仁人的道路,
她犹如一盏明灯,照亮了湖湘的夜空。
五十、六十年代校门
七十、八十年代校门
九十年代校门
现在的校门
抗战爆发后,
广益的先辈们颠沛流离,毁家纾难,保种存国。
在抗战烽火中,
朱镕基以优异的成绩完成了初中三年的学业。
国难当头,
数百广益学子奔赴战场,英勇杀敌,
献出了年轻而宝贵的生命。
朱镕基(1928年生)
忘不了,
黎尚雯老师一年不拿分文薪水,不遗余力支撑学校。
忘不了,
李之透校长“只要我李之透有饭吃,就绝不会让大家挨饿”的悲壮之语。
黎尚雯(1868-1918)
李之透(1907-1986)
新中国成立后,
附中人潜心教育,不断探索教育的真谛。
改革开放以后,
附中人以教改实验、课题研究,探寻教育的规律,
促使学校走向了新的辉煌,
赢得了“金牌摇篮”、“课改先锋、”“办学典范”、“担当楷模”的广泛赞誉。
湖南师大附中,
已经成为名震三湘、享誉全国、国际知名的品牌学校。
回顾111年,
历史留给附中人的是世纪沧桑与百年辉煌。
在这段饱经沧桑的历史中,
附中人得到的重要财富,
就是自强不息、勇创一流的精神,
而这种精神的积累,
就是推动附中崛起的真正动力!
站在新的起点,时代赋予我们神圣的使命。
做一个有责任感的人。责任,首先意味着自理自律,遵守学校各项常规,对自己的行为负责,为学校和社会的有序做出贡献;责任,还意味着奉献,主动参与各种志愿者服务,让他人因我的存在而幸福,为学校和社会的和谐做出贡献;责任,还意味着担当,为学校和社会的进步做出贡献。
做一个善于规划人生的人。一个善于规划人生的人,可以帮助我们更理性地思考未来,更主动地激发潜能,更努力地完善自我。每一个人都有自己的优势,同学们可以通过学科学习或社团活动,发现自己的兴趣点或者优势,或许,这就是你未来职业生活的起点;每个时代都有值得我们追随的人,同学们可以通过阅读名人传记,建立人生的参照系,增强克服困难与挫折的勇气,激发前进的动力;每一个人的成长都不可能一帆风顺,当同学们在学业、心理、生活以及个人发展等遇到困惑或者苦恼时,一定不要忘记主动向导师寻求帮助,要相信附中的每一位老师,都会自觉承担起学生人生导师的神圣职责和使命,尽最大可能帮助每一个学生。
做一个有创新精神的人。国家提出了建设创新型国家的伟大构想,学校提出了研究型高中的发展目标,两者高度的契合,这就要求我们在创新之路上不懈奋斗。这里所指的“研究”并不是要求同学们一定要通过“研究”发现什么科学规律或定理,更主要地是要希望大家借助“研究”,循着科学家们走过的路,感受知识的发现过程,体验科学方法的运用,并由此培育探究精神、科学研究习惯和解决问题的能力。努力开发创新思维,努力培养坚忍不拔、自强不息的创新精神,努力养成持之以恒,矢志不渝的创新品格,唯有如此,我们才能开创新的辉煌,才能担当起创新时代的创新使命。
做一个综合素质全面发展的人。师大附中历来有重视综合素质培养的传统。无论是课程设置,还是活动开展,都注重培养学生的综合素质。每一个同学都能抓住学校大力推进现代教育实验学校机遇,合理利用学校先进的课程体系和各种成长平台,培养综合素质,彰显个性发展。
百年附中,百年精神,百年责任,百年担当,让我们时刻铭记先辈们用心血铸就的丰碑,努力担当起我们这一代的时代使命。
1905年到2016年,
从昔日设施简陋的私立学堂,
到今天承载荣耀的国内名校,
湖南师大附中走过的111年,
曲折艰难而流光溢彩。
民主革命先驱禹之谟,
开启了这段历史的源头,
而他身后的一代代附中人,
已万涓成水,汇流成河。
今天的附中人,正朝着
“高质量、现代化、研究型卓越高中”
的目标奋勇前进!
图片来源:校史馆
文字来源:学生发展处
编辑:苏晓玲
审核:党委办公室