8月28日，我校举行省级“送培到校”项目——湖南师大附中班暑假全员培训线下集中研修活动。此次集中研修涵盖了人工智能赋能教学创新、支教分享、教科研骨干研修分享、国际访问交流分享以及急救技能理论学习等多个方面，内容丰富，形式多样。
       副校长苏建祥作培训动员。他以“问道研究  成就卓越——研究型教师成长之路”为题给老师们做了一场生动的微讲座。他深刻阐述了教师专业发展在学校发展中的重要性，展示了学校教师校本培养的重要科研成果，并鼓励全体教师以此次培训为契机，不断提升自身的教学水平和科研能力，争做一名研究型教师。
       衡阳师范学院副教授凌云志作了《人工智能赋能教育教学创新》的专题讲座。他深入剖析了人工智能技术在教育教学中的广泛应用与无限潜力，结合具体案例，生动展示了如何运用AI技术进行课程教学资源检索、交互式工具开发、数字资源生成，从而助力教育教学工作的高效开展，为教师们打开了智慧教育的新视野，激发了大家对教育技术革新的浓厚兴趣。
       政治组杨玉茜老师的“看见·改变”支教分享，则用几个真实感人的故事，展现了支教生活的酸甜苦辣和重要意义。历史组拉海荣老师做了“做一个理想主义的教师”的厦门教科研骨干研修分享，他通过分享自己在研修中的收获以及教育科研道路上的探索与收获，激励教师们坚守教育理想、勤于学习和反思、勇于改革创新，成为学生成长道路上的引路人。英语组杨洁老师则以“身在他乡，心念故土——英国、俄罗斯访问交流分享”为题，向大家呈现了异国他乡的教育风貌。
       中南大学湘雅医院急诊科主任医师周利平的“急救技能理论学习”，则为教师们带来了一场生动的生命教育课。她详细讲解了急救的基本原则、常见急症的识别与处理、心肺复苏的方法与技能，通过模拟演示和互动问答，使教师们深刻认识到急救知识的重要性，并掌握了基本的急救技能。除了理论知识的传授，培训还特别注重实践操作能力的培养。教师们分批次在仁邦柱体育馆进行了紧张而有序的急救技能实操练习。通过理论与实践的紧密结合，教师们不仅掌握了急救技能的基本要领，还增强了应对突发事件的信心与能力。
       此次培训为教师提供更多元化、更高层次的学习与发展平台，提升了教师运用数智技术赋能教育教学的意识和能力，增长了见识开阔了视野，增强了安全意识和技能。大家将把所学所得积极运用到实际教学和生活工作中，努力为学生的全面健康成长与学校的可持续发展贡献智慧与力量。