招生专栏
湖南师范大学附属中学2025年特长生招生方案
一、招生原则
坚持公平公正公开、学校择优录取和长沙市教育局审定的原则。
二、组织机构
1.特长生招生领导小组
组 长:谢永红、黄月初
副 组 长:苏建祥、廖强
成 员:李春莲、陈淼君、谭伟、李湘黔
2.特长生招生工作小组
组 长:苏建祥、廖强
副 组 长:李春莲、陈淼君、谭伟、李湘黔
成 员:蔡毅、朱修龙、王建、黄俊、向阳
3、体育艺术特长生组
组 长:谭伟
副 组 长:蔡毅
成 员:黄立夫、李鹏程、张蔷、熊康、刘嘉琪、周文涛
4、科技特长生组
组 长:李湘黔
副 组 长:黄俊
成 员:罗鹏飞、谌跃飞、许力
三、招生计划
计划招收体育、艺术、科技、信息特长生人数不超过我校招生计划的5%。
四、招生类别
1.艺术类( 37 人)
声乐(通俗唱法除外)共9 人,桃子湖校区3人,大泽湖校区6人;
美术大泽湖校区 4人;
舞蹈(爵士舞、拉丁舞、街舞除外)共9 人,桃子湖校区4人,大泽湖校区5人;
器乐(民族乐团)共15 人,桃子湖校区10人,大泽湖校区5人;
其中民族乐团招考乐种:(1)吹管乐类:唢呐、笙、竹笛;(2)拉弦乐类:二胡、大提琴、低音提琴;(3)弹拨乐类:扬琴、琵琶、中阮;(4)打击乐类:五音排鼓(能兼定音鼓、大鼓等其他打击乐器)。
2.体育类( 41 人)
田径共16 人,桃子湖校区15人,大泽湖校区1人;
乒乓球共6人,桃子湖校区4人,大泽湖校区2人;
羽毛球共5人,桃子湖校区 2 人,大泽湖校区3人;
足球桃子湖校区14人。
3. 科技类( 4 人)
大泽湖校区:机器人2人 ,信息技术2人。
备注:如个别项目招收人数不满,由学校向市教育局递交书面报告,审核同意后,在总计划不变的前提下项目之间进行微调。
五、报名条件
初中阶段在长沙市教育局主办或认可的体育、艺术、科技比赛中取得过优良成绩,或经市教育局认可的具有某项发展潜能的应届初中毕业生。
1.体育
(1)在市教育局主办或者由市教育局、市体育局共同主办的中学生运动会中,田径比赛甲级队获单项前八名,乙级队获单项前六名的队员;乒乓球、羽毛球比赛获单项前六名的队员;市级足球比赛甲组前八名和乙组前四名的主力队员。
(2)在教育部、国家体育总局及中国学生体协主办的中学生运动会或锦标赛,省教育厅主办或者由省教育厅、省体育局共同主办的中学生运动会和锦标赛中,以上项目获单项前八名的队员和获集体项目前八名的主力队员。凡在 2022、2023、2024 年取得省级体育比赛单项前三名,集体项目第一名的省运会集训运动员为重点集训运动员。2025 届重点集训运动员的初中毕业生需参加统一学业水平考试,可作为体育特长生优先录取。
(3)未达到以上基本条件而学生确具某项潜能,经高中学校专业测试拟入围,必须参加长沙市教育局统一组织的特长资质测试,合格者具有特长生报名资质。
2.艺术
(1)在省、市“三独”比赛和由市教育局组织的中小学生美术比赛(含艺术展演活动美术比赛)中,获市二等奖及以上的学生(不含艺术展演集体获奖)。
(2)未达到以上基本条件而确具某项潜能,经高中学校专业测试拟入围的,必须参加长沙市教育局统一组织的特长资质测试,合格者具有特长生报名资质。
3.科技
(1)在全国、全省青少年科技创新大赛中获奖,或参加长沙市青少年科技创新大赛、长沙市青少年创客节竞赛,有信息技术应用成果获二等奖及以上的学生。
(2)在省、市中小学机器人竞赛和全国、省、市中小学电脑制作活动中,获得市级二等奖及以上、省级和国家级三等奖及以上的学生。
六、报名时间及方式
1.报名方式
请扫描下面“湖南师大附中高中特长生招生”二维码进行报名。请按要求如实填写相关信息并上传有关资料。

2.报名时间
2025年5月6—8日(截止至5月8日12:00)
3. 报名咨询电话
0731-84259005 周老师、刘老师
4.测试资格查询
请扫描上面“湖南师大附中高中特长生招生”二维码,输入姓名及身份证查询审核结果并打印准考证。
七、测试时间与地点
时间:(1)体 育
乒乓球 :5月 10 日上午8:30-12:00
羽毛球 :5月 10 日上午8:30-12:00
男 足 :5月 11 日上午8:30-12:00
田 径 :5月11日下午14:30-17:00
(2)艺 术 :5月 10 日上午8:30-12:00
(3)机器人 :5月 10 日上午8:30-12:00
(4)信息技术:5月10日上午8:30-12:00
地点:湖南师范大学附属中学(岳麓区桃子湖路48号)
类别 | 项目 | 测试地点 |
艺术类 | 声乐、器乐、舞蹈、美术 | 予倩艺术楼 |
体育类 | 田径 | 田径场 |
男足 | 足球场 | |
羽毛球 | 任邦柱体育馆二楼羽毛球房 | |
乒乓球 | 任邦柱体育馆一楼乒乓球房 | |
科技类 |
机器人 | 高阳楼 |
信息技术 |
八、测试内容
类别 | 项目 | 测试内容 |
艺术类 | 声乐 | 演唱两首不同的声乐作品,一首采用伴奏带演唱(不采用现场钢琴伴奏),一首采用无伴奏演唱。 |
器乐 |
1. 演奏一首器乐作品(4分钟以内)以及器乐技巧展示(1分钟 以内) 2.简谱或五线谱视奏、视唱 |
|
舞蹈 |
1.舞蹈剧目一个 2.基本功测试(软、开度及技术技巧展示、舞蹈动作模仿) |
|
美术 | 静物素描和人物速写 | |
体育类 | 田径 | 专项+面试 |
男足 | 专项素质+比赛 | |
羽毛球 | 比赛 | |
乒乓球 | 评委测评+比赛 | |
科技类 |
机器人 | 机器人硬件设计与搭建和任务测试 |
信息技术 | 信息学上机编程测试+面试 |
学校建立评委库,评委库人数需达到评委使用人数的300%及以上,包括校内、校外专业教师。特长考试时,评委随机从评委库中抽取。每个项目评委5个,由校内教师和校外教师共同组成,其中校内教师占比不超过60%。
十、测试流程
1. 体育(乒乓球、羽毛球)、艺术、科技类考生于5月10 日上午8:00-8:30来校报到;体育类(男足)考生5月11日上午8:00-8:30来校报到;体育类(田径)考生5月11日下午13:30-14:00来校报到,报到时须凭准考证入校,并校验以下证明材料原件:本人身份证、《学生手册》或在读证明、获奖证书、运动员技术等级证书。资格审查未通过者,不得参加测试。【请体育类(田径、男足)考生导航从“湖南师大附中停车场”入校,在田径场报到;体育类(羽毛球、乒乓球)、艺术类、科技类考生导航从“湖南师大附中”正门入校,体育、科技类考生在任邦柱体育馆一楼报到,艺术类考生在惟一楼大厅报到。】
2.抽签、专业测试。
3.公布测试结果。
4.测试注意事项:
(1)特长生专业测试不收取任何费用。
(2)凡参加我校体育类特长生招生测试的所有考生须购买测试期间个人“人身意外伤害保险”,报到时须校验保险单据原件,否则将不得参加测试。同时,在专业测试前要做好充分的准备活动,并按照规范要求参加测试,谨防受伤。
(3)参加考试考生服装要求:不得着校服、或者带有明显标记的训练服(服装上有队名、姓名等)参加考试。
十一、录取程序
学校根据招生计划、特长生测试成绩确定特长生拟入围名单(不超过特长生计划的200%),并按专业和特长测试成绩从高到低排序。学校将拟入围名单,按照《2025年长沙市城区招生学校拟入围特长生花名册》造表,连同学生的获奖证书原件和复印件以及学校特长生入围名单公示材料于5月 28日报市教育局学生工作处进行资格审定。市教育局中招办于6月15日在长沙教育信息网进行公示。
7月4日,按初中毕业学业考试成绩确定预录名单,具体要求如下:
类别 | 综合素质评价要求 | 初中学业水平考试成绩要达到初中学业水平考试 |
体育类 | B等及以上 | 总分的60%及以上 |
艺术类 科技类 |
3A2B及以上 |
音乐类:总分的80%及以上 美术类:总分的85%及以上 科技类:总分的70%及以上 |
十二、监督管理
由师大纪委派驻附中纪检监察室负责过程监督,校招生工作组成员参与指导和监督。
评委签订诚信协议,建立诚信档案。测试前,评委不得与学生见面,且必须封存手机。
对招生过程中的违纪违规行为,经查实,依据有关规定追究相关人员的责任。
举报电话:0731-88645399。
举报信箱:275601704@qq.com
2025年5月6日
内容 | 分值 | 评分标准 | 评分办法 |
有伴奏带演唱 1首 |
6.0 |
嗓音条件 音准节奏 气息与共鸣 咬字与吐字 情感表达 歌唱表现力 |
依据考生考试实际表现给予评分: 优秀:4.8—6.0分 良好:4.2—4.79分 合格:3.6分—4.19 |
无伴奏演唱 1首 |
4.0 |
主要测试考生无伴奏下演唱的节奏音准以及歌唱表现力 |
依据考生考试实际表现给予评分(未准备新曲目的扣2 分) 优秀:3.2—4.0分 良好:2.8—3.19分 合格:2.4—2.79分 |
合计 | 10 |
将两项得分相加得出总分,依次从高到低,按排名先后,择优录取。
2.器 乐
内 容 | 分值 | 评 分 标 准 | 评 分 办 法 |
演奏技术及艺术质量 |
8.0 |
(1)演奏时音准,尽可能少出现错音 (2)节奏准确,基本达到速度标记的要求 (3)技术程度及技术表现严谨、规范 (4)音色优美 (5)对器乐作品、风格流派的准确把握 |
依据考生考试的实际表现给予评分: 优秀:7.20—8.00分 良好:6.20—7.19分 合格:4.80—6.19分 |
技巧展示 视奏、视唱 |
2.0 | (1)音准(2)节奏准确(3)流畅完整 |
优秀:1.80—2.00分 良好:1.50—1.79分 合格:1.20—1.49分 |
合 计 | 10 |
根据前两项分数相加得出的总分,按乐器类别依次从高至低,按排名先后,择优录取。
3.舞 蹈
内容 | 分值 | 评分标准 | 评分办法 |
形象气质目测 | 1.0 | 肩型、颈部长短、后背平直、腿直、身体上下比例、体型(胖瘦程度)、身高、气质(符合年龄特点)。 |
好0.7-1.0分 较好0.4-0.7分 一般0.1-0.4分 |
舞蹈基本功 | 4.0 |
身体柔韧性、软开度好。能力全面、有较好的技术技巧水平及能力。 |
依据考生考试的实际表现给予评分 |
作品表演 | 5.0 | (1)重点考查学生对剧目的理解和表现力。(2)情绪饱满,感情充沛,表现力强。 |
依据考生考试的实际表现给予评分 |
合计 | 10 |
根据前三项分数相加得出总分,依次从高至低,按排名先后,择优录取。
4.美 术
(一)静物素描科目
试卷评分标准:(时间150分钟)以10分计分,占总分70%。
A.9~10分段:
1.符合试题规定及要求;
2.能准确把握造型,有较强的表现和塑造能力。画面构图、比例、结构、透视、空间关系处理很好,深入刻画、整体把握很好;
3.正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;
4.画面表现生动,物体刻画深入,画面整体效果好。
B. 7.5~8.9分段:
1.符合试题规定及要求;
2.造型比较准确,构图、比例、结构、透视、空间关系等表现得当;
3.对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;
4.画面表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,画面整体效果较好。
C.6~7.4分:
1.基本符合试题规定及要求;
2.有基本造型能力,画面各种关系把握欠准确;
3.对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;
4.画面表现缺乏生动,形体刻画能力不够,画面整体效果一般。
D.5.9分以下:
1.不符合试题规定及要求;
2.不具备基本的造型能力;
3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位;
4.画面整体效果差。
(二)人物速写科目
试卷评分标准:(时间30分钟)以10分计分,占总分30%。
A.9~10分段:
1.符合试题规定及要求;
2.构图比例正确、动态特征鲜明;
3.能生动的表现形象。
B.7.5~8.9分段:
1.符合试题规定及要求;
2.构图比例比较准确、动态特征比较鲜明;
3.能比较生动的表现形象。
C.6~7.4分:
1.基本符合考题规定及要求;
2.有一定构图意识和比例关系把握;
3.动态表现不够生动。
D.5.9分以下:
1.不符合试题规定及要求;
2.构图比例、动态特征不准确;
3.不具备速写基本能力,画面效果差。
5.田 径
(1)按照师大附中田径特长生评分标准(专项90%、面试10%),给予测试达标的学生统一进行评分排名。专项(90%)评分标准参照2025年湖南师范大学附属中学田径特长生评分标准,面试(10%)评分标准参照技术动作及特点评定4分、身材条件2分,发展空间4分。
(2)测试学生专项达标后统一排名,根据已经提前报备的田径各小项目计划人数(男女短跨0-7人、男女中长0-3人(3000米、5000米不招生)、男女田赛0-6人,重新进行专项排名。在不超过总招生人数的情况下,各项目实际招生人数根据队伍建设情况可以进行适当调整,根据田径集体项目(4*100米接力、4*400米接力)所需人才进行优先排名,然后再按计划内所空缺项目依次进行排名。
(3)优秀拔尖运动员在日常训练及特长生招生测试中如出现意外或伤害事故,在测试期间无法痊愈不能完成招生测试(由市级以上医院或省体育医院提供伤病证明),可以参照以往国家级、省级、市级比赛的有效成绩进行招生测试排名。
(4)所有参与测试并达标的学生,如对第一专项测试成绩不满意,在测试结束之前可以提出加测第二专项的申请,第二专项测试达标后,可根据两项中分数较高的一项进行打分评定。
湖南师大附中田径特长生面试评分标准
面 试得分 面试内容 |
技术动作 (2分) |
技术特点(2分) | 身材条件(2分) |
发展空间 (4分) |
4分 |
|
|
|
符合正常比赛入学年龄,且技术动作、特点、身材条件极为突出,后期发展潜力大 |
3分 |
|
|
|
符合正常比赛入学年龄,且技术动作、特点、身材条件较好,后期发展潜力较大 |
2分 |
技术动作协调流畅,身体核心稳定,基本功扎实 | 专项特点突出,符合专项发展要求 | 上下肢比例匀称协调(符合专项身材要求) | 符合正常比赛入学年龄,且技术动作、特点、身材条件一般,后期发展潜力较小 |
1分 |
技术动作较协调流畅,身体核心基本稳定,基本功一般 | 专项特点较突出,较符合专项发展要求 | 上下肢比例较匀称协调(较符合专项身材要求) | 不符合正常比赛入学年龄,且技术动作、特点、身材条件一般,后期发展潜力较小 |
0分 |
技术动作不协调,基本功较差 | 无专项特点 | 上下肢比例失调(不符合专项身材要求) | 不符合正常比赛入学年龄,且技术动作、特点、身材条件较差,几乎没有后期发展潜力 |
湖南师范大学附属中学田径测试达标成绩(手计)
项目 | 男子 | 项目 | 女子 |
100M | 11″30 | 100M | 12″70 |
200M | 23″30 | 200M | 26″50 |
400M | 52″50 | 400M | 1′01″80 |
800M | 2′04″00 | 800M | 2′26″00 |
1500M | 4′22″00 | 1500M | 5′05″00 |
3000M | 9′40″00 | 3000M | 11′10″00 |
110M栏 | 15″50 | 100M栏 | 15″50 |
400M栏 | 1′02″00 | 400M栏 | 1′10″00 |
跳高 | 1.80米 | 跳高 | 1.56米 |
跳远 | 6.60米 | 跳远 | 5.35米 |
三级跳远 | 13.50米 | 三级跳远 | 11.20米 |
铅球(5kg) | 14.50米 | 铅球(3kg) | 12.00米 |
铁饼(1kg) | 46.00米 | 铁饼(1kg) | 33.00米 |
标枪(500克) | 46.00米 | 标枪(500克) | 36.00米 |
6.乒乓球
(一)测试参照的比赛成绩及选拔方案
1.单球或多球对练基本功测试(20分)
(1)反胶打法运动员测试项目:单球计划下旋球正手起板衔接全台摆速,每位运动员可练习3个球。
(2)削球运动员和颗粒打法运动员测试项目:多球计划台内批长全台削(削球打法);台内摆短颗粒起板全台摆速(颗粒),每位运动员发40个多球。
(3)评委根据运动员的技术动作规范性进行评分。
2.比赛(50分)
(1)比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
(2)报名人数如超过8 人,第一阶段进行分组循环,取小组前两名进入第二阶段,第二阶段采用单淘汰的方法决出男、女单打比赛名次。报名人数如不超过8人,进行循环赛决出名次。
(3)首先根据测试认定的比赛成绩确定种子选手,没有比赛成绩的再根据基本功测试成绩,确定比赛种子选手。
(4)所有场次5局3胜制每局11分制。
(5)比赛采用红双喜3星DJ40+白色球。
3.专家考评组评分(30分)
通过教学对抗比赛,对运动员基本技术和基本战术掌握情况以及比赛心理状态调整能力等进行综合评定,并结合运动队实际需要综合评分,用分值表示。全国中学生锦标赛、全国国青国少、湖南省省运会或湖南省锦标赛成绩优异者优先录取。
4. 比赛成绩的认定
只认定近两年中国中学生体协、中国乒协、省教育厅、省体育局举办的官方赛事,不认可其他非官方赛事。全国比赛包括中国中学生锦标赛、中国中学生传统校、全国国青国少的单项前八名成绩;省比赛包括湖南省省运会、湖南省青少年锦标赛、湖南省国青国少的单打前三名。比赛成绩按照全国比赛至全省比赛高低排列,比赛单项成绩优先。
(二)评分标准
1.基本功测试(20分)
15-20分 | 8-14分 | 0-7分 |
1.动作合理协调。 2.拉球稳定性高。 3.步法灵活到位。 4.拉球旋转、落点、速度质量高。 |
1.动作框架较好,但上下肢发力不够协调。 2.拉球具备一定稳定性。 3.步法基本到位,重心交换。 4.拉球旋转、落点、速度质量中等。 |
1. 动作僵硬,不合理。 2. 拉球稳定性不足,失误连连。 3. 步法不合理移动时失去重心。 4. 拉球旋转、落点、速度质量不高。 |
评分标准:比赛成绩=第一名50分、第二名43分、第三名36分、第四名29分、五至八名20分。
3.专家考评组综合评分标准(30分)
26-30分 | 20-25分 | 14-19分 | 0-13分 |
1.全国比赛与省比赛成绩突出。 2.技战术非常全面,出手细腻。 3.技战术运用大 胆,灵活多变。 4.身体素质突出, 协调性好。 5.身体条件更优, 可塑性强。 |
1.技战术全面,出手细腻欠缺。 2.技战术运用大胆,灵活性稍欠缺。 3.身体素质好,协调性较好。 4.身体条件不错,具有可塑性。 |
1.技战术不够全面,失误偏多。 2.技战术运用变化较慢,缺乏灵活性。 3.身体素质偏弱,协调性一般。 4.自身条件一般,可塑性一般。 |
1.技战术基本功不够扎实,失误连连。 2.技战术运用无变化,保守单一 3.身体素质差,协调性较差。 4.自身条件比较差,可塑性一般。 |
按总成绩从高到低排序,择优入选。
7.羽毛球
(1)比赛执行中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》。
(2)比赛用球为迪马斯D45
(3)比赛项目:男子单打、女子单打
(4)比赛分组方式:
①10人以下(不包含10人),分为一组打大循环比赛。
②10人以上(包含10人),20人以下(不包含20人),分两个组。第一阶段,进行小组循环赛,取前四名;第二阶段,两个小组前四名的队员进行交叉循环,第一阶段同小组的队员不再进行比赛,第一阶段小组赛成绩直接带入第二阶段。
③20人以上(包含20人)分为4组,第一阶段,进行小组循环赛,取前四名;第二阶段:上下两个半区的小组前四名分别进行半区内循环赛,第一阶段同小组的队员不再进行比赛,第一阶段小组赛成绩直接带入第二阶段,取各半区的前四名;第三阶段:上下半区前四名的队员进行交叉循环,第一阶段和第二阶段已经比赛过的队员不再进行比赛,第一阶段和第二阶段的成绩直接带入第三阶段。
(5)计分办法:
比赛采用15分三局两胜不加分制。
(6)排名办法:
①按照比赛胜负场次排名;
②在胜负场次相同的情况下:
a两人相同,依照两人之间的胜负关系排名;
b两人以上相同,按照当阶段所有比赛的净胜局,依照净胜局数多的由高到底排名;
③在净胜局数相同的情况下:
a两人相同,依照两人之间的胜负关系排名;
b两人以上相同,按照当阶段所有比赛的净胜分,依照净胜分数多的由高到底排名。
④在净胜分相同的情况下:
a两人相同,依照两人之间的胜负关系排名;
b两人以上相同,则相同人员参加重赛。
8.足 球
球员测试办法
(1)30米冲刺跑(20分):采取站立式起跑,每人两次机会,取最好成绩。
(2)20米运球过杆射门(20分):球动开表,不得漏杆,球过终点线停表,每人两次机会,取最好成绩。
(3)立定跳远(20分):测试者不用助跑,立定姿势开始跳远,每人2次机会,取最好成绩。
(4)教学比赛(40分):比赛采取11人制规则进行,观察队员运用技术的实战能力。备注:如测试人数未达到比赛人数要求,则改为8人制比赛规则进行。
评分标准
一、30米冲刺跑(20分)
1. 测试方法:测试者在30米距内完成冲刺跑,每人两次机会。
2. 评分标准:
4.0秒-4.1秒 (包含4秒以内) |
4.11秒-4.2秒 | 4.21秒-4.3秒 | 4.31秒-4.4秒 | 4.41秒-4.5秒 | 4.51秒以上 |
20分 | 19分 | 18分 | 17分 | 16分 | 15分 |
二、20米运球过杆射门(20分)
1. 测试方法:
(1)在罚球区前沿线中点处,画一条20米长的垂线,距罚球区线之远端为起点。距罚球区线2米处起,沿20米垂直线插置标杆8根,杆间距离为2米,第8根杆距起点4米。标杆垂直固定地面上。
(2)测试者从起点开始运球,球动开始计时。运球依次绕过8个标杆后(球不能越过罚球区线),起脚射门。当球从空中或地面越过球门线时停表。凡出现漏杆、射门偏出球门或球击中横梁、立柱弹出球门外,均无成绩。每人两次机会,计其中一次最好成绩。
2、评分标准
(男)分值 | 成绩(秒) |
20 | 7.0-7.5(包含7秒以内) |
19 | 7.51-8.0 |
18 | 8.01-8.50 |
17 | 8.51-9.0 |
16 | 9.01-9.50 |
15 | 9.51-10.0 |
14 | 10.01-10.50 |
13 | 10.51-11.00 |
12 | 11.01以上 |
三、立定跳远评分标准(20分)
测试方法:测试者不用助跑立定姿势开始跳远,每人2次机会取最好成绩
评分标准:
2.40M及以上 | 2.30M-2.39M | 2.20M-2.29M | 2.10M-2.19M | 2.10M及以下 |
20分 | 19分 | 18分 | 17分 | 16分 |
四、教学比赛评分标准(40分)
分值 | 技战术评价 |
30--40 | 技能全面,战术意识好,心理素质好,运动能力好,有特点 |
20--29 | 技能较好,战术意识一般,运动能力较好,特点不突出 |
15--19 | 技能一般,无特点 |
15以下 | 技能较差,无特点 |
守门员测试方法及评分标准
一、立定跳远(45分)
1、测试方法:测试者不用助跑立定姿势开始跳远,每人2次机会取最好成绩。
2、评分标准:
2.40M及以上 | 2.30M- 2.39M |
2.20M- 2.29M |
2.10M- 2.19M |
2.10M及以下 |
45分 | 43分 | 41分 | 39分 | 37分 |
二、实战比赛能力(55分)
分值 | 技战术评价 |
45--55 | 技能全面,战术意识好,心理素质好,运动能力好,有特点 |
35--44 | 技能较好,战术意识一般,运动能力较好,特点不突出 |
25--34 | 技能一般,无特点 |
25以下 | 技能较差,无特点 |
注:我校足球特长生根据测试成绩排名择优录取,录取最低分数线为80分,录取名额中必含一名守门员。(守门员按同位置成绩,取最好成绩)
9.机器人
第一部分 机器人硬件设计与搭建共55分
机器人硬件设计与搭建,时量60分钟,分值55分。
(1)搭建一般的机器人40---45分。
(2)机器人搭建完整,线裸露在外45--50分。
(3)机器人搭建后,前后基本对称,重心较低且线接得有规则,从机器人正面看不到多余的数据线50--55分。
第二部分 任务测试共40分
(1)任务内容现场告知,时量90分钟。
(2)调试时间为60分钟。
(3)测试时间为30分钟
(4)每轮测试时间40秒,场地测试共二轮。
第三部分 测试现场表现共5分
(1)测试现场表现一般3分。
(2)测试现场表现一般4分。
(3)测试现场表现一般5分。
第四部分 计分(成绩保留两位小数)
总分=硬件搭建分+场地测试取二轮中的最高分+测试现场表现分
备注:参考学生自己准备笔记本电脑和机器人(建议使用乐高)。
10.信息技术
考试内容与评分标准:信息学上机编程测试
(1)编程语言为C++。
(2)题量为三道上机编程题,考查范围及难度均参考当年联赛。所有程序源码均需以文件读写方式输入、输出,比较方式为全文比较(忽略行末回车及空格)或者浮点数精度比较(具体以题面描述为准)。
(3)每道题不少于10个测试点(可能存在捆绑测试),每题满分100分,总分300分。
(4)评测环境为Win10 + Lemon,每个测试点的时间限制和内存限制由题面描述规定,栈空间大小与内存限制等大。
(5)考试时间一到,立即开始统一评测,评测分数公布后,每位选手有一次申诉机会。
(6)成绩申诉过后,以上机测试成绩从高到低排序确定面试名单,如有同分情况,则同分者均入围面试名单。
(7)面试需保证5位评委在场,面试会考核选手的学科志向(占比30%)、综合表达(占比30%)、专业素养(占比40%),每位评委独立打分(满分100分),去掉一位最高分、一位最低分后的平均得分即为该选手的最终面试分。
(8)根据上机测试成绩70%+面试成绩30%,决定所有入围面试选手的最终成绩。