教研组新闻-湖南师大附中

中国教育学会将于2025年11月22日至23日在四川天府新区举办“第五届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十七次学术年会”。生物学会分论坛主题为“在中学生物学教学中做好科学教育加法”。习近平总书记指出：“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”这一重要指示对中学生物学教学提出了新要求。本次论坛围绕这一主题设置现场课，组织来自全国的优秀生物学教学案例进行展示，与会专家、教师共同交流经验智慧。

陈宇星老师代表中南六省以人教版选择性必修3第3章第4节《蛋白质工程的原理和应用——以胰岛素类似物的研发为例》为例，进行“教学评一体化”的“三导四学”的教学案例说课展示。该课程曾在湖南师大附中2025全国普通高中多样化发展与拔尖创新人才培养高峰论坛作为展示课例参与120周年校庆活动，听课反馈良好。

湖南师大附中“三导四学”教学模式

教学过程

基于“教学评一体化”的“三导四学”课例实践中，课程以胰岛素研发为情境纽带，将生命观念、科学思维、科学探究与社会责任四大核心素养贯穿始终，通过呈现现代生物技术在蛋白质工程领域的实际运用与前沿进展，引导学生体悟科学研究的严谨性与系统性。课堂既夯实知识基础，又以真实情境滋养核心素养，为生物学教学提供了情境化培育素养的范例，助力学生的综合素质提升。

授课视频：
“蛋白质的原理和应用--以胰岛素类似物的研发为例”湖南师大附中120周年校庆暨拔尖创新人才培养高峰论坛示范课

陈宇星老师参加第二十一届学术年会展示教学案例说课

发布：生物教研组来源：未知日期：2025-11-10 人气：