学校部门 论文评比 《探索》电子期刊 发表论文 浅谈文本细读法在高中文言文教学中的实践策略——以《烛之武退秦师》为例 发布:管若婧 来源:科研与教师发展处 日期:2020-06-08 人气:分享到: 上一篇:2020年高考文学类文本阅读命题趋向及应对策略 下一篇:中国革命传统作品学习任务群实施浅探 通知公告 更多 湖南师大附中教育基金会招聘公告 湖南师范大学附属中学2025年第二 湖南师范大学附属中学2025年教师 关于开展“科研优秀奖”评选活动 湖南师大附中2025-2026学年度第一学 湖南师范大学附属中学2025级新生 最新动态 更多