学校部门 论文评比 《探索》电子期刊 发表论文 批判性思维融入“跨媒介阅读与交流”的策略浅探 发布:管若婧 来源:科研与教师发展处 日期:2020-09-01 人气:分享到: 上一篇:仿写古诗文,提升核心素养——《归去来兮辞》作文仿写训练浅探 下一篇:从近几年高考命题浅谈语言文字运用备考策略 通知公告 更多 湖南师大附中教育基金会招聘公告 湖南师范大学附属中学2025年第二 湖南师范大学附属中学2025年教师 关于开展“科研优秀奖”评选活动 湖南师大附中2025-2026学年度第一学 湖南师范大学附属中学2025级新生 最新动态 更多