会议伊始，黄俊主任向全体教师致以新春问候，祝愿大家新学年身体健康、工作顺利，在教育教学各项工作中一马当先、马力全开。他以谢永红书记提出的 “人勤春来早，功到秋华实” 寄语开篇，指出本学期是教育教学工作的收获期与攻坚期，学考、高考、学科竞赛等重要任务集中，虽仅有三个月时间，却意义重大、责任艰巨。黄俊主任高度肯定了生物教研组全体教师过去一年的辛勤付出，称赞教研组在学校教育教学中扛起了优秀旗帜。他特别致敬了在大泽湖校区坚守的教师团队，赞扬他们假期坚守岗位、务实肯干的敬业精神；肯定了初三、高三年级教师面对教学节奏变化、班级调整等挑战时的担当作为；也对高一、高二年级教师在高强度教学节奏下，从课堂教学到资料准备的高质量工作表示认可。针对新学期高一年级班额调整后物化生班级占比提升的新情况，他希望全体教师能适应新要求、迎接新挑战，在各项工作中持续发力、再创佳绩。

 

        随后，周娈副组长传达了学校教学工作会议的核心精神，围绕“落实教学常规、聚焦教学成长、做实教学研究”三大核心板块进行工作部署。强调了备课、教学、批改、辅导、考试与评价等教学环节的精细化管理，提出了教师专业发展的分层培养计划，鼓励课程开发与教学创新，注重AI赋能教学与智慧教研的探索。同时，教研组将聚焦学考高考质量攻坚，推动教师分层成长与骨干引领，并通过专家讲座、真题研究、教学论坛等方式，营造深度教研氛围，最终实现教学质量的全面提升与学科特色的凝练。
        新进教师郑佳欣进行了自我介绍，为教研组注入新鲜血液的同时，也让团队成员增进了了解，凝聚了团队氛围。

 

        备课组长陈佳健、贺俊、赵彩凤、吴晓红、陈晓、易任远老师对上学期备课组工作进行全面总结，梳理了教学、教研、实践活动等方面的成果与亮点，同时详细介绍了新学期的工作规划，为新学期工作开展划定了清晰路径。考试研究员赵彩凤老师结合本学期学考、高考备考重点，布置了试题研究、备考教研等相关工作，强调要深入研究命题趋势，提升教学的针对性与实效性。

 

        杨群英教研组长在总结发言中首先肯定了各备课组的工作成效，指出大家“眼里有活”，展现了“团结、勤奋、求实、创新”的团队精神，并强调个人成长离不开集体协作。针对教学工作的新变化，她传达了主管领导的要求：教学要有激情、重基础，教师应多批多改作业，上班时间多待在办公室以便及时辅导学生。她鼓励青年教师积极参与教学论坛，认真完成任务，领会学校的育人导向。在讲题方面，她强调师生共同参与讲题活动，以深化教学理解。最后，她部署了本学期重点工作：将青年教师考核课与见习课合并，可能以片段教学比赛形式开展；组织高三二轮复习研讨课，聚焦讲评与专题复习；推进课题研究，围绕“建设健康学校”撰写论文，促进教研成果凝练与转化。