（撰稿：蔡蕴鑫 吴燕     审核：廖强 周彦）2022年10月22日上午，我校英语教研组青年骨干教师王心怡老师在图书馆一楼学术报告厅上了一堂基于大观念的单元整体教学研讨课,授课内容为译林牛津版新教材B1U4 Integrated skills—Writing: Voicing your opinions。这堂课受到在场的专家和听课老师的一致好评。课后，湖南省教科院专家周宁之博士、长沙市十五中英语教研组组长赵建平老师和我校英语教研组组长周彦老师等都谈了自己对这堂课及单元整体教学的看法；我校各年级英语老师也参与了评课。

王心怡老师本堂课立足教材，选取译林版必修一“Unit 4: Integrated Skills”板块为授课内容。本单元的话题为“Looking Good, Feeling Good”，学习的语篇类型主要为新闻和议论文。本堂课在“青少年身心健康”这一大观念的统领下，以“容貌”为话题，以议论文写作为主要任务，通过单元板块授课顺序的调整，使其更符合学生的认知。周宁之博士和周彦老师在评课时频频提及“大观念下的单元整体教学”，认可了王心怡老师本堂课体现的教学设计“整体观”，指出“这是一种可以借鉴的单元整体教学模式。”在教学过程中，从课前的Survey Report展示，到课中环环相扣、层层递进的讨论、发言环节，无不体现了王心怡老师“以学生为主体”的设计理念。学生全身心投入课堂、参与课堂，也展示了师大附中学生优秀、扎实的语言表达能力。周宁之博士表示，本堂课的活动设计符合学生认知发展规律，从学生熟悉的话题入手，激活背景知识，随后展开一系列学习理解、应用实践和迁移创新活动，“生动体现了英语学习活动观”，也充分体现了师大附中英语教研组严谨治学、勤于探索的精神风貌。