（早读抽背活动）               10月12日早自习铃声响起后，英语背诵大赛正式拉开帷幕。班级背诵内容均为课文选段，旨在引导学生重视课文内容，并督促学生巩固课文知识。早自习每隔5-10分钟广播将随机抽取学号，高一的每一位学生都有被抽选背诵的可能，随机的方式极大地调动了学生的英语学习积极性。大赛期间，高一英语组的全体老师们两人为一组，在各楼层中庭为抽到学号的学生背诵打分。在此期间，各班班主任老师进班陪伴学生早读，管理、维持班级纪律。“本周开始英语早读筹备，效果很好，教室里面书声琅琅，”课程与教学处黄宇鸿主任在学校年级主任群肯定了高一的英语早读氛围，认可了大赛对学生落实基础的作用，同时指出背诵大赛“值得其他年级推广，值得借鉴。”此次大赛极大地调动了高一学生的英语学习兴趣，营造了良好的英语学习氛围，全年级共计143人荣获“背诵优秀个人”称号。

（英语背诵小能手比赛）10月20日，我校高一英语组组织开展了英语背诵小能手比赛。比赛为个人参赛形式，旨在提升学生的理解性背诵能力，并鼓励学生站上舞台，培养学生的英语口语表达能力。赛前，1-26班各选出两名背诵小能手，英语老师对参赛选手进行赛前指导。指导内容包括：文本分析和理解性背诵的方法，以及公众演讲的方式方法。背诵小能手比赛分为两个场地，分别在学校会议厅和惟一楼东头多功能教室举行。背诵比赛的流程紧凑，每名选手抽到背诵段落后有5分钟的时间准备，并要求在90秒内完成背诵，对学生的记忆能力、英语能力和心态都是一种挑战。共有50名选手参赛，100名学生现场观看了比赛。

                        高一英语组的英语老师们担任评委，为选手的表现打分。评分基于三个维度：背诵完整度、语音语调以及流利度。选手站在台上背诵时，台下的观众也屏息凝神，期待着各位选手的表现。赛后，高一英语组备课组长黄赞老师和熊进道老师对选手的表现表示惊喜！黄赞老师认为高一的学生们在英语学习的路上未来可期，并重申背诵对英语学习的重要性：“The process of reciting English can help you improve memory ability, which can affect your academic performance directly.” 熊进道老师认为: “The success of an English learner was very dependent on the recitation of the verses by the actors, the essays by the writers, and last but not least, the passages assigned by your English teachers.”

 

 此次大赛营造了良好的英语学习氛围，各位英语老师和优秀的选手也为学生的英语学习提供了可借鉴的英语学习方法。大赛虽然结束，我们的英语学习还在路上。记忆与背诵是英语学习中不可缺少的一环，望高一的各位同学们能够努力沉淀，勤于背诵与积累，待下次比赛一展芳华！