解码“方寸之力”：湖南师大附中家长导师带学子 探秘芯片世界
发布：科技创新处 来源：科技创新处 日期：2026-01-08 人气：
11月29日，湖南师范大学附属中学的课堂上掌声阵阵，该校家长导师谭亮为同学们带来了一堂兼具专业性与趣味性的芯片知识科普课。课程系统梳理芯片领域核心知识，深度联动多学科学习，不仅让同学们揭开了芯片的神秘面纱，更在心中播下了科学探索与强国担当的种子。
本次科普课有着清晰的三维目标架构。在知识掌握层面，谭亮导师聚焦芯片用途、二极管及半导体基本原理、芯片制造全流程等核心内容，更设置了简单逻辑电路搭建的实践引导；在学科联动层面，课程巧妙挖掘芯片知识与语文、英语、数学、物理、化学等学科的内在关联，助力激发跨学科学习兴趣；在思想引导层面，通过科技知识的传递，引导学生树立全面发展理念与科学强国志向。
课程尾声，谭亮导师对芯片设计、制造、组装全流程及核心知识点进行梳理回顾，着重强调了芯片知识与各学科的紧密关联——语文的设计想象力、数学的二进制与逻辑、物理的电路与半导体原理、化学的元素与材料、英语的专业术语，让同学们明白跨学科学习的重要性。同时，导师鼓励同学们永葆对科学的好奇心，将个人成长与国家科技发展紧密结合，树立科学强国的远大志向。
此次科普课是湖南师大附中整合家校教育资源、创新科学教育形式的生动实践。该校相关负责人表示，未来将持续搭建多元化科普平台，让更多优质教育资源走进课堂，助力学子培育科学素养，绽放创新活力。
本次科普课有着清晰的三维目标架构。在知识掌握层面，谭亮导师聚焦芯片用途、二极管及半导体基本原理、芯片制造全流程等核心内容，更设置了简单逻辑电路搭建的实践引导；在学科联动层面，课程巧妙挖掘芯片知识与语文、英语、数学、物理、化学等学科的内在关联，助力激发跨学科学习兴趣；在思想引导层面，通过科技知识的传递，引导学生树立全面发展理念与科学强国志向。
课程尾声，谭亮导师对芯片设计、制造、组装全流程及核心知识点进行梳理回顾，着重强调了芯片知识与各学科的紧密关联——语文的设计想象力、数学的二进制与逻辑、物理的电路与半导体原理、化学的元素与材料、英语的专业术语，让同学们明白跨学科学习的重要性。同时，导师鼓励同学们永葆对科学的好奇心，将个人成长与国家科技发展紧密结合，树立科学强国的远大志向。
此次科普课是湖南师大附中整合家校教育资源、创新科学教育形式的生动实践。该校相关负责人表示，未来将持续搭建多元化科普平台，让更多优质教育资源走进课堂，助力学子培育科学素养，绽放创新活力。
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