9月19至22日，中国教育学会物理教学专业委员会2025年学术年会暨全国中学物理名师课堂教学展示活动在重庆市第八中学举行。我校物理组李昕玲老师执教的《闭合电路的欧姆定律》被评为“名师展示课”，马顺存老师的“自制光电效应实验仪器”在高中组创新实验展示交流中获奖。
       李昕玲在《闭合电路的欧姆定律》一课中，通过自制实验“并联灯泡亮度变化”引入新课，激发学生的兴趣和热情；大胆放手，引导学生通过理论分析得出闭合电路的欧姆定律；再通过自制“可乐电池”，从实验的角度探究闭合回路中内电压和外电压的关系，实现了传统电池无法进行的实验探究；将短路电流与安全用电结合，在潜移默化中实现德育目标。
       马顺存自制的光电效应实验仪器解决了中学物理教学中无法同时在一个器材上完成截止频率、饱和电流和遏止电压三个实验的难点问题。通过光电管和滤光片的选择，实现了在可见光范围内开展截止频率的实验，通过定制的多量程微电流传感器解决了普通传感器量程不匹配的问题。该自制光电效应实验仪器设计合理、操作简便、现象明显，获得了评委老师和同仁们的一致好评。
       从生活现象切入，让物理知识“源于生活、用于实践”；从灵光乍现捕捉，让实验设想变成现实器材。湖南师大附中物理组注重感性认识和情境体验，从实验探究、问题链引导，到类比迁移、深化认识，在实践中实现“知识传授、能力培养、价值引领”的三维目标，有力地培养了学生的科学探究能力与逻辑思维。