为学习借鉴粤港澳大湾区名校先进办学经验，优化“十五五”发展规划编制，提升学术治校水平，6月15至16日，我校党委书记谢永红带领学术委员会全体成员赴广州、深圳开展研修考察活动，副校长陈胸怀参加。

考察团先后走进华南师范大学附属中学、湖南师范大学附属深圳盐田山海学校、深圳实验学校三所湾区名校，围绕发展规划编制、学术治理体系、教育数智化转型等核心议题开展深度交流研讨。

在华南师范大学附属中学，考察团参观校园后，重点听取了彭斌校长题为《向“新”向“高”向未来，以生为本绘蓝图》的专题报告，深入学习该校“十五五”期间为落实“湾区特色、中国卓越、世界一流”办学目标、深化“自华教育”理念而制定的“1338”战略框架。双方就教师专业发展与评价体系建设、学校“数智赋能”重点项目推进等议题进行了深入研讨。

在湖南师范大学附属深圳盐田山海学校，考察团与该校领导班子就集团化办学经验、AI赋能教育教学、跨学科实践育人等方面开展座谈交流。学术委员们走进课堂，听取了语文、数学两堂AI赋能课例展示，陈鹤龄、赵优良两位老师代表考察团作精彩点评。座谈会上，该校王树宏书记作《新质赋能・跨越生长》专题汇报，山海学校作为深湘合作办学标杆项目的创新实践，为考察团提供了宝贵借鉴。

在深圳实验学校，党委书记夏育华以《深圳实验四十年科创体系建设与拔尖创新人才培育》为题，系统介绍了学校四十年贯通式科技教育的实践成果。该校构建的以想象力、批判性思维、创造力为核心的“I.C.C”科技课程群，以及小初高一体化拔尖人才培养的创新模式给考察团留下深刻印象。考察团还参观了该校特色国防教育阵地，让大家对家校社协同育人模式有了新的思考。

此次研修考察，是我校对标一流、谋求高质量发展的重要举措。通过与广州、大湾区名校的深度对话，考察团收获了宝贵的经验，为我校编制“十五五”发展规划、完善学术治理体系、推进教育数字化转型提供了重要参考。