近日，2026年湖南省教师人工智能应用案例推荐名单正式公布，我校蒋艳云、陈智荣两位教师的AI教学应用项目双双成功入选，充分展现了我校在人工智能与基础教育教学深度融合领域的实践探索与创新成果。

       本次湖南省教师人工智能应用案例征集活动由湖南省教育厅、湖南省电化教育馆统一部署开展，面向全省各学段教师征集人工智能技术赋能教育教学的优秀典型案例，经过多轮专家评审、逐级遴选，最终确定全省推荐入选名单，集中展现我省教育工作者在数智教学领域的实践智慧。

       我校本次入选的两个案例分别覆盖"创AI"与"用AI"两大方向：蒋艳云老师的《高中化学平衡认知诊断与自适应测评智能系统》属于创AI类案例，该项目针对高中化学重难点知识的教学痛点，搭建了智能认知诊断系统，可精准识别学生在化学平衡模块的知识盲区与思维误区，动态生成个性化自适应测评任务，大幅提升了重难点知识的教学效率与学生的学习达成度。陈智荣老师的《用交互式AI工具让卷积神经网络"活"起来》属于用AI类案例，项目突破传统信息科技课程中抽象理论难理解的教学瓶颈，借助交互式AI工具将晦涩的卷积神经网络原理转化为可操作、可演示的沉浸式互动实践场景，让学生在直观探索中深度理解人工智能底层逻辑，有效激发了学生对前沿科技领域的探究热情。

       近年来，我校始终走在教育数字化转型的前沿，持续推动人工智能、大数据等新技术与日常教学场景的创新融合，鼓励教师探索数智时代的新型教学模式，在校内搭建了跨学科的AI教研实践平台，产出了一批兼具实用性与创新性的教学成果。本次两项案例的成功入选，是省教育主管部门对我校数智教学探索的充分认可。未来我校将继续深化人工智能与教育教学的融合创新，充分发挥优秀案例的示范带动作用，推动更多数智教学成果落地课堂，助力学校育人质量持续提升。