9月23日下午，湖南师大附中“之谟大讲坛”（第六期）暨“十五五”首批研究员第二次集中研修活动在桃子湖校区图书馆一楼报告厅举行。学校副校长陈胸怀出席，全校80余名受聘研究员参加。活动由科研与教师处副主任江腾主持。

       科研与教师处主任朱修龙宣读了暑期线上研修与学习成果考核优秀教师表彰名单，陈胸怀为获奖教师颁发荣誉证书及奖品。

       陈胸怀作研修动员讲话。他强调，研究员要明确“我是谁、研究什么、产出什么成果”，增强角色意识、问题意识和成果意识。他提出，要锻造“三大实力”——强大自己、强大学科、强大团队；聚焦“三大研究方向”——立足质量做课程研究、立足队伍做动力研究、立足机制做治理研究；期待形成育人成果、队伍成长成果和经验辐射成果，服务学校“十五五”规划和世界一流中学建设。

       朱修龙对近期工作进行部署。他通报了2026年暑期论文评比结果，明确了教改项目申报、省市课题申报、优秀案例征集等重点任务及时间节点。他强调，“十五五”校级课题是省市级课题申报的基础，要求全体研究员提前打磨、按时提交，以课题研究带动团队教研，确保各项申报工作有序推进、取得实效。

       学校学术委员会主任赵优良以“从笔尖到远方——教师教研写作成长之路”为题作分享。他结合自身从教经历，阐述了教研对专业成长和学生发展的重要意义，强调要从课堂、教材、考试、学法、课题中选题，注重标题、结构、规范与文献，并讲解了课题立项申请、开题报告和结题报告等撰写要点，为全体研究员提供了专业指引。

       本次研修活动明确了研究员的角色使命，凝聚了核心教研骨干，夯实了研究型教师梯队基础；同时通过方向引领与专题指导，进一步明晰了课题研究与论文写作路径。