教研组新闻-湖南师大附中

        10月14日，我校对外开放周历史同课异构竞赛与研讨课在惟一楼第一多功能厅举行。参加此次竞赛研讨的学校有师大附中、湖南广益实验中学、附中博才实验中学、附中梅溪湖中学、师大二附中、师大师沁中学等，吸引了来自省内外诸多同行的观摩与学习。
        此次历史同课异构的主题是新教材《辽宋夏金元的经济与社会》。师大思沁学校李宾老师构思巧妙，深入浅出，吸引了在座的师生。师大附中谌湘蓉老师创新尝试思维导图，带领学生自主设计、构思、修改思维导图，将历史知识串联其中。附中博才实验中学的郭晋老师，用辽宋夏金元的“一体多元”构思本课，突出体现两宋到元的经济社会深度一体化的发展，这对于凝聚中华民族起了重大作用。附中梅溪湖中学涂作颖老师诙谐幽默，创设历史情境，用“南方人对面食的误解到宠爱”“对嘴里吐白毛的假桃子的热爱”“被宋朝富豪嫌弃的瓷器”等，带领学生体会两宋历史的社会生活场景。广益中学李秋来老师娓娓道来，将学生考试的习题与课堂知识融会贯通，注重学生基础知识的落实与运用，同时运用辩论的方式，活跃课堂气氛。
      课后进行了现场评课，由历史教研组刘国彬老师主持。长沙市教科院历史教研员邓进平老师和长沙市首届历史名师工作室首席名师、正高级教师、特级教师马如龙作了精彩点评。邓老师认为，本次赛课大胆选用新教材内容，理念先进；五位教师准备充分，特色明显；附中学生回答问题干脆利落，体现出了名校风采。他还对大家在落实双基、落实课标、教材取舍、主题式探究、呈现方式的多样性、内容设计的逻辑性等方面作了详细的指导。并就中学历史教学中一些共性的问题作了交流，如怎么处理多媒体与板书的问题，史料的选取问题，公开课与平常课的问题，教学细节问题等。马老师肯定了本次竞赛五位教师对教材处理都有自己的设想，都注重方法指导，都重视学生的主体作用，都强调核心素养的培养。他告诫老师们教材处理要大胆但要注意恰当的点，PPT不能取代板书的作用，核心素养的落实要润物细无声，不必过分雕琢，教学设计不能忽视评价反馈环节等。最后，博才实验中学的青年教师郭晋代表参赛选手作了发言。她觉得自己两年前才教高中，能够参加附中集团的竞赛，感到非常荣幸！认为同行教师值得好好学习，自己还要好好反思。
        此次活动内容扎实丰富、形式多样，受到参与师生的好评，取得了圆满成功！
（撰稿人：刘丽珍、周育苗        审稿人：刘国彬）