6月17日,长沙市赵优良中学数学名师工作室在长沙市雅礼中学开展主题为“融合信息技术，深研主题教学”的2020年第三次研修活动。湖南省教科院教授黄仁寿、长沙市雅礼中学副校长许春阳等领导出席活动，工作室名师及学员共40余人参加了活动。
       活动由工作室名师彭熹老师主持。
       许春阳致欢迎词。他对各位专家及名师工作室全体老师来到雅礼中学开展教研活动表示热烈欢迎。他介绍了雅礼中学重视教学研究工作、重视教师队伍建设的基本情况，他希望，此次名师工作室活动能够给予学校更加精准的指导，工作室的研究成果能够辐射长沙市，带领大家在教学教研上走向新的高度。
       湖南师大附中教研组长朱修龙老师作了题为“聚焦主题拓展教学，发展学生高阶思维——以解析几何模块为例”的主题报告。主题拓展教学以主题为种子，以问题驱动，通过超级链接拓展学生的未知领域，完善学生的数学思维结构。朱老师从什么是高阶思维谈起，通过具体的教学案例来说明“主题拓展教学为什么能促进高阶思维发展”和“怎样组织主题拓展教学促进高阶思维发展”，层层递进，揭示了数学学习的本质，实现由低阶思维向高阶思维跨越，对今后的单元主题教学实践具有很强的指导性。
       湖南师大附中谢武龙老师带来题为“微课制作和运用”的专题讲座。微课是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点的精彩教与学活动的全过程。谢老师从微课的特点谈起，介绍了多种制作微课的软件的功能，现场操作演示指导老师们如何录制一堂高质量的数学微课，生动形象，方便实用。
       黄仁寿教授作了点评。他认为，本次活动高效、扎实，紧跟时代步伐，对教学具有很好的指导意义。他建议老师们从数学基础、问题解决、数学思维、数学素养等四个层次去评价数学教学效果。
       首席名师赵优良作了活动总结，并对工作室后期工作进行了合理安排。活动取得圆满成功。