2月13日，本学年度省级“送培到校”项目——湖南师大附中班寒期全员培训圆满结束。此次培训为期3天，分前后两阶段，全校教职员和集团成员校部分教师代表参加了培训活动。
       第一阶段培训于1月15日举行，共三个专题。一是教育督导通识培训，湖南省教育督导委员会刘剑波主任作了专题讲座，全面解读了《湖南省高中阶段学校督导评估方案(试行)》，就学校和教师需要关注的重点事项做了提醒和强调。二是教育教学工作研讨，党委副书记彭荣宏、副校长陈迪勋和苏建祥分别就拔尖人才培养、文明创建、教育教学及集团办学、人事劳资等作了全面梳理和深刻分析，校长谢永红作了全面总结。三是教育教学成果表彰，表彰了大批教育教学、竞赛指导、教研科研及第二届青年名师等获奖集体和个人。
       第二阶段培训于2月12日、13日举行，共四个专题。第一个专题是“双减”落实策略研究。长沙教育学院党委书记、院长肖万祥教授作了《“双减”背景下，我们怎样做好老师》的专题讲座。他强调“双减”需要好老师去落实，然后从专业素养、职业境界和课堂教学风格等三个方面，系统阐说了好老师的基本要求和成长路径，鼓励教师立足实践，全面修养，争做“四有好老师”“四个引路人”。副校长苏建祥作了精彩点评和全面强调。
       第二个专题是青年教师发展论坛。论坛由党委副书记彭荣宏主持，科研与教师发展处主任刘进球解读了《湖南师大附中青年教师关爱工程实施方案(试行)》，谢兰萍、张光新、王慧莹等青年教师代表结合《方案》讲述成长故事或发展规划，黄宇鸿、吴卿等部门主任谈了落实《方案》设想，长沙市中学数学名师工作室首席名师赵优良作了题为“学习推动教学研修，研究促进专业成长”的经验介绍，党委书记黄月初强调了实施关爱工程的重大意义，要求学校加强组织与督导，部门全面推进与服务，中老年教师做好引领与示范，齐心协力促进青年教师“向上生长”。
       第三个专题为学校心理教育论坛。论坛由副校长苏建祥主持。中南大学胡宓博士用大量案例，深入浅出地阐说了中小学“高危学生”心理干预的意义、途径和技巧。心理发展中心主任李志艳结合具体实例，全面介绍了学校最新编制《校园心理健康工作36问》的主要内容。黄俊、姜平贵、唐建强、蔡莤、陈超、张丽欣等老师联系工作实际谈了心育经验和体会。党委书记黄月初强调了学校心育的意义和价值，号召全体教职工争做学生知心，精神呵护学生心理健康。
       第四个专题为教育教学工作研讨。采取年级组、教研组、备课组分头活动的形式，就学科育人、评价改革、双减落地、五项管理落实、深度学习组织等主题开展全面研讨，并就新学期教育教学活动作了全面安排。
全员培训期间，学校还发布了教育部《普通高中学校办学质量评价指南》《教育部2022年工作要点》《教育部基础教育司2022年工作要点》及《中共湖南省委湖南省人民政府关于加强新时代大中学劳动教育的实施意见》《湖南省深化新时代教育评价改革实施方案》等政策文件，通过多种方式组织教职工开展了学习研讨。
       （来源：科研与教师发展处  审稿：刘进球）