为响应党和国家“倡导全民阅读，建设书香社会”号召，鼓励和推动教师专业阅读，提升教师专业素养，浓厚校园学术氛围，打造书香校园，根据湖南省教育厅湘教通〔2016〕314号文件精神，决定开展教师“暑假读一本好书”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动内容
        学校教师根据推荐书目，利用暑假时间认真阅读一本好书，撰写一篇读后感。

二、活动时间安排
        7—8月，全体教师读书、撰写读后感；
        9月2日前，将读后感交至科研与教师发展处，由科研与教师发展处组织评选；
        9月10日前，根据评选结果，选择优秀作品送至湖南省教育厅“暑假读一本好书”活动组委会参评。
        10月，学校组织读书沙龙和读书心得交流活动。

三、奖项设置
        本次活动按2:3:4的比例设一、二、三等奖。选送至湖南省教育厅的参评作品可获得省教育厅的相关奖励，优秀读后感将在《湖南教育》等有关刊物上选登。

四、读后感撰写要求
        1.主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，结构合理，字数不限。
        2.本人真实作品，凡已公开发表过的作品不再参评。
        3.用A4纸打印，文末注明作者姓名、学校、通讯地址、邮政编码。
        附件：“暑假读一本好书” 推荐书目
        1.《教育新理念》（袁振国）
        2.《为了自由呼吸的教育》（李希贵）
        3.《回到教育的原点》（窦桂梅）
        4.《教育照亮未来——民国八大教育家经典文选》
        5.《让我们一起读懂孩子》（兰海）
        6.《第56号教室的奇迹》（雷夫•艾斯奎斯〔美〕）
        7.《翻转课堂的可汗学院——互联时代的教育革命》（萨尔曼•可汗〔美〕）
        8.《微笑不止一个角度：28位教师的教学智慧》（朱英）
        9.《数学教育的“中国道路”》（张奠宙）
        10.《教师阅读力》（刘波）
        11.《过一种幸福完整的教育生活——朱永新教育讲演录》（朱永新）
        12.《种子课——一个数学特级教师的思与行》（俞正强）
        13.《追寻理想的语文教学——我这样观课、议课和上课》（陈大伟）
        14.《今天怎样做德育——点评88个情景故事》(张万祥)
        15.《尘爱，越青春——少男少女身心问题探秘》（尘衣）
        16.《繁花》（金宇澄），2015年茅盾文学奖获奖作品
        17.《生命册》（李佩甫），2015年茅盾文学奖获奖作品