多家媒体报道我校冯睿杰同学荣获第十一届国际地球科学奥赛金牌

发布:校办公室 来源:校办公室 日期:2017-09-01 人气:

【湖南日报】师大附中学子喜获金牌

 

 

     湖南日报8月31日讯(记者 余蓉)近日,第11届IESO国际地球科学奥林匹克竞赛在法国尼斯落下帷幕,湖南师大附中高三学生冯睿杰以优异成绩获得金牌,实现了我省地理学科奥赛新的突破。此次系中国第二次组织代表队参加此项比赛,共派出了4名队员,获得三金一银的优异成绩,也是中国首次在该项赛事中问鼎。

     IESO是一项面向中学生的国际学科奥林匹克竞赛,是12个国际学科奥林匹克竞赛之一,每年举办一次,今年共有29个国家,派出109名学生参加。IESO主要考察和测验中学生对于地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学及环境科学等领域的知识和能力,试题分为理论笔试与实践操作部分。学生要参加个人常规赛和国际团队合作项目两部分的测试。冯睿杰介绍,今年的实践操作部分包括用化学试剂检测空气污染粒子成分、实地考察地质构造和检测岩石成分等。

     湖南师大附中竞赛教练朱丰年介绍,目前我省并没有开设相关课程,冯睿杰完全是在老师的指导下自学地质学、地球物理学等相关领域的知识。冯睿杰对地理、地质有着非常浓厚的兴趣,自主学习能力强,曾在老师指导下两节课就掌握一本书的知识,也曾带着地质锤、放大镜、罗盘等工具爬遍岳麓山的角落,只为研究考察岩石产状、地质构造等。

     班主任黄赞介绍,冯睿杰全面发展,各科成绩都很突出,总成绩在全年级前列,奥赛准备都是利用课余时间学习。他爱好英语,曾获得全国中学生英语能力大赛一等奖,积极参加社团活动,喜欢阅读,喜欢运动,是一个综合素质很全面的学生。
 

【潇湘晨报】识云观星的孩子拿下国际奥赛金牌

 

潇湘晨报 2017年9月1日

    本报记者 沈 颢 通讯员 焦 畅 伏炎安 长沙报道    

   看罗盘、识地图、辨云朵、观星象 ...... 会玩这些技能的男孩冯睿杰一举拿下了第十一届国际地球科学奥赛金牌。湖南师大附中高 1502 班冯睿杰子在刚刚结束的国际地球科学奥林匹克竞赛中为中国队拿下一枚金牌,这也是中国队首次在此项比赛中夺金。其实,湖南省都没有开设相关课程,冯睿杰同学完全在指导老师的引导下自学完成了这些课程,最终拿到了国际金牌。

   无意中被北大选中

   在法国尼斯举办的第十一届国际地球科学奥林匹克竞赛,来自全球 29 个国家的 109 名学生经过激烈比拼,中国队四名选手获得了 3 金 1 银,要知道,此次比赛一共只有 11 枚金牌。也正是这个傲人的成绩,中国台北队连续十届的领先优势被一举打破。

  冯睿杰的教练向超老师介绍,其实,这是中国第二次组队参加这项比赛,上一届是中国首次参赛,却只取得了银牌的成绩。去年 10 月份,为了更好地发掘中国在地球科学方面的人才,中国科协这次委托北京大学地球与空间科学学院来选拔选手,熟门熟路的北大地空学院在全国名中学中广发英雄帖,请求中学推荐优秀地球科学方面的人才,他们提出的条件只有两条:文化成绩特别优秀和爱好地球科学。湖南师大附中推荐了几名学生,最终北京大学单单看中了冯睿杰,邀请他参加地球科学奥赛冬令营。

   2 节课学完一本课本

   被选拔入营之后,湖南师大附中的教练们也开始帮助他积极准备,因为地球科学奥赛涉及到地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学及环境科学等领域的知识,而这些学科内容我省都没有开课。于是教练们研究之前的考题,将大学课程进行整理压缩," 冯睿杰也真是争气,我将一本大学教材整理为 7 个章节,他 2 节课就全部掌握了。" 教练朱丰年老师说,学校一方面帮他查找资料,方便他自学,一方面针对中国学生薄弱的野外考察部分,带他去户外进行野外考察,并不定期帮他邀请大学的地质学家、气象学家一同参加野外考察。

   " 他动手能力特别强,各种仪器的使用一学就会。气象里的干湿球,用罗盘测倾向和倾角,挺复杂的内容他都是一下就掌握了。" 朱老师说这样的能力让他的学习效率特别高。

   在北大冬令营中,冯睿杰脱颖而出,最终被选拔进入了地球科学奥林匹克国家队,备战第十一届国际地球科学奥赛。

   让人钦佩的是,无论备赛多么辛苦,冯睿杰都不肯停课。他一节常规课程都不落下,只在晚上或者业余时间自学地球科学有关的知识内容。在今年 6 月份高二年级期末考试中,他的文化总分是全年级第二名。" 备赛没有分散我的精力,我的成绩没有像别人担心地一落千丈,反而考出了我的最高名次。" 说到这里,冯睿杰也挺开心的。

    与外国孩子组队完成比赛

   在尼斯的比赛中,冯睿杰笔试轻易完成,实践操作考了好几项。冯睿杰抽到的题目是拿一块岩石分析其矿物组成,还有去校园内一个干涸的河床看地质构造。这些对于他都没有难度,真正有难度的是团队协作题,他分到和意大利、德国、澳大利亚等国家的选手一起,去海滩观测地质构造,分析地质灾害的可能性,并且做成幻灯片,每名选手分别讲解。当时他们分析的结果是可能会存在重力灾害,发生崩塌。

    团队协作的另外一道题是制作一个和地球系统有关的海报,根据地球生命环境系统,讲述如何移居到另外一个星球。非常可惜的是团队协作项目冯睿杰所在的小组只得到了银牌。

     " 其实我的英语还算不错,但因为涉及到很多专业词汇,在国际合作项目和野外考察中全英文还是有点吃力。" 冯睿杰有着远超同龄人的理性。

     得益于从小热爱户外活动

     " 对地球科学的兴趣源自从小对自然的兴趣,很小开始,我就特别喜欢在户外。" 从 1 岁开始,爸爸妈妈就有意识地带小睿杰去远足,每去到一个省份,爸爸就在墙上的中国地图上贴上一面小红旗。渐渐地红旗快贴满了地图,旅行方式也发生了变化,小时候都是父母安排了行程,之后变成了小睿杰写攻略、定酒店、机票。

     小的时候冯睿杰只对动物感兴趣,随着年龄的长大,他渐渐地对岩石发生了兴趣。了解地球科学奥林匹克竞赛内容之后,对辨云推测天气、通过北极星找到方位这些内容发生了浓厚的兴趣。" 很多人都以为地球科学就是地理,其实不是的,地球科学让我们更加了解我们所在的地球结构。" 冯睿杰说,地球的各个圈层都在影响着我们的生活,地质应用也是很广泛的,比方说建筑物选址,需要用到地质学科知识,考察一个大坝为什么坍塌也要用到地质学知识,我们的生产生活各方面都与之有关。

    对于将来,冯睿杰坦言地球科学领域只是一个选项,他接受自己的人生存在多种可能。

    校长说

    湖南师大附中校长 谢永红

    "地球科学是一个全新的学科,虽然不能像五大传统学科一样获得保送资格,但冯睿杰依然愿意花时间去学习、挑战。学校非常支持这样的学习,素质教育本来就应该是全面的,不是功利的。

     有朝一日冯睿杰能够通过 奥赛这个令人自豪的成绩进入一流大学,我希望他不要带着功利心去选择哪些热门的专业,而是沿着自己的兴趣之路继续走下去,成为优秀、卓越的顶尖人才。"


相关链接

    国际地球科学奥林匹克竞赛 ( International Earth Science Olympiad ) 是国际地球科学教育组织举办的一项面向中学生的奥林匹克竞赛,是十二个国际中学生学科奥林匹克竞赛之一,于 2007 年在韩国大邱举行了第一届正式竞赛,每年举办一次,迄今为止一共举行了 11 届。它主要考察和测验中学生对于地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学及环境科学等领域的知识和能力,试题分为理论笔试及实践操作两部分,分别占总分的 70% 和 30%。2016 年 8 月 20 日至 27 日,由中国地球科学奥林匹克竞赛组委会组织的史上首支中国代表队参加了在日本三重县举行的第十届国际中学生地球科学奥林匹克竞赛,取得了个人常规赛两枚铜牌,国际团队合作项目(ESP&ITFI)两枚银牌的成绩。今年是中国第二次组织代表队参加该项赛事,由北京大学地球空间科学学院率领的中国代表队四位选手于 8 月 30 日参加此次比赛,最终获得三金一银的优异成绩,首次实现了中国代表队在该项赛事中问鼎金牌的荣誉。



【长沙晚报】长沙高中生成湖南 “地科”奥赛夺金第一人

 

 

  •   冯睿杰获奖归来。长沙晚报通讯员 苏晓玲 摄冯睿杰获奖归来。长沙晚报通讯员 苏晓玲 摄

   长沙晚报讯(记者 詹春华 通讯员 焦杨)8月30日,在法国尼斯举办的第十一届国际地球科学奥林匹克竞赛上,湖南师大附中高1502班学生冯睿杰夺得金牌,成为湖南“地科”奥赛第一人。
   面对荣誉,阳光帅气的冯睿杰表现得很淡定:“与传统的五大学科奥林匹克竞赛不同,‘地科’奥赛夺金,并没有高考保送资格,我当下最重要的任务就是抓紧高三学习,为明年高考做准备。”记者了解到,冯睿杰的综合成绩在全年级排到了前三名。
   正是因为跟高考无关,我省目前并没有开设地球科学奥林匹克竞赛方面的相关课程,冯睿杰完全在指导老师的引导下,自学完成了地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学及环境科学等领域的知识学习,并最终从全国中学生中脱颖而出,成为湖南“地科”奥赛第一人。
   据了解,国际地球科学奥林匹克竞赛是国际地球科学教育组织举办的一项面向中学生的奥林匹克竞赛,是12个国际中学生学科奥林匹克竞赛之一,迄今为止一共举行了11届。它主要考察和测验中学生对于地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学及环境科学等领域的知识和能力,试题分为理论笔试及实践操作两部分,分别占总分的70%和30%。
  今年是中国第二次组织代表队参加该项赛事,包括冯睿杰在内的中国代表队四位选手,在北京大学地球空间科学学院的率领下参加此次比赛,最终获得3金1银的优异成绩,首次实现了中国代表队在该项赛事中问鼎金牌的荣誉。

 

 

【三湘都市报】身高一米八,擅长狼人杀,他是湖南地球科学奥赛第一人

 

 




记者 黄京 实习生 毛丹 周思悦

 

     对大多数人而言,“地球科学”一门陌生的学科。不仅国内鲜有中学开设这门课程,就连其究竟属于“地理”,还是“自然科学”,许多人都傻傻分不清楚。但就是在这样一个颇为“高冷”的领域,湖南师大附中高1502班的冯睿杰却拿到了世界级地球科学奥赛金奖。

    

      昨日,在法国尼斯举行的第十一届国际地球科学奥赛中,冯睿杰和其他三名小伙伴组成的中国队获得三金一银的优异成绩,首次实现了中国代表队在该项赛事中问鼎金牌的荣誉。
 


 

 

                

比赛

 

有趣好玩,考察综合能力

 

 

 

下午,记者一见到湖南“地科”奥赛第一人冯睿杰立刻心生“膜拜”:这个“学霸”不但有才,还是一名身高1.8米、外形阳光帅气的“小鲜肉”。为大家科普“地球科学”时,冯睿杰给出的词是“有趣好玩”的学科。在大半年的培训中,他参加过多次野外考察,看岩石、观星星、辨云朵、查地貌等等,都成了家常便饭的事。冯睿杰告诉记者,“地球科学”并不局限于“地理知识”,其还囊括了地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学及环境科学等领域知识,是一门综合性的学科。

    

这场刚结束世界级的比赛,同样也是妙趣横生。冯睿杰介绍,在比赛中,大家需要测量出一块岩石的密度和成分、观察一个干涸的河床的地质构造、寻找大坝坍塌背后的问题,甚至还要发挥奇思妙想,运用现有地球系统相关知识,如何带领人类移居到另一个星球。

    

冯睿杰的教练向超老师说,无论是学科学习还是比赛,都对参与者的综合能力提出了很高的要求。而冯睿杰正是凭借其“无死角的知识面”、“突出的综合素质”脱颖而出。

个性

 

从兴趣出发,样样兼顾

 

 

 

尽管获得了国际金牌,当冯睿杰并未有欣喜若狂的感觉。他说自己更关注接下来一年的高三生活,特别是明年的高考。在这个“00后”男孩的世界里,学习地球科学、参加国际比赛只是因为很感兴趣很喜欢,但这并不是生活的全部。向超说,一次地质考察和学校社团节的时间相冲突,但冯睿杰硬是两样都要兼顾,在最短的时间里完成所有的任务。学校允许他根据培训自由安排上课时间,但他却坚持正常上课,只在课余培训,一节课都没耽误。在边培训备战比赛边上课的情况下,冯睿杰还在期末考试中考到了全年级第二的好成绩。

    

班主任黄赞老师眼里,冯睿杰则是个特别全面的学生,学习效率特别高。他担任全年级学习部部长,英语成绩特别出色,曾在全国中学生英语能力竞赛中获得过一等奖;虽然是理科生,但他却酷爱政治书和历史书;排球打得好,还是个“狼人杀”游戏的高手,推理和观察能力超强。这一点,冯睿杰笑言也与地球科学有着千丝万缕的关系。“这个学科需要我们学会‘将今论古’,从眼前的事情推测出过去地质地貌上的各种变化,也因此让我习惯于从细节去推理。”

    

冯睿杰还是个旅游达人,从1岁开始,爸爸妈妈就带着他四处旅游。迄今为止,全国只有4个省没有去过,还跑过多个国家。冯爸爸说,从初中开始,订机票酒店、提前查阅当地风土人情等各种旅游攻略全部由儿子来完成。

 

观点

 

奥赛不能为功利所累

 

 

在采访中,记者发现,尽管地球科学和传统的“数学、物理、化学、生物、信息”五大学科竞赛一样,同属于12个国际中学生学科奥林匹克竞赛之一,但直到去年,才由中国地球科学奥林匹克竞赛组委会组织了首支中国代表队参赛。比赛的小众化使得其并不像五大学科竞赛那般受人重视,一个最直接的反映是:即便冯睿杰拿到了国际金牌,但他目前并不能被保送进高校,甚至在名校自主招生中也不一定能获得优惠录取政策。

   

对此,湖南师大附中校长谢永红认为,学生应当像冯睿杰一样,坚持从兴趣出发,不为功利所累。对学校而言,各大学科奥赛是一个培养创新拔尖人才的平台,奥赛存在的价值,是发展学生的兴趣、提高学生的素质,而不是为了功利地获奖,或者敲开进入名校的大门。“学校教育应当要发现、保护和培养学生的好奇心与求知欲,并为其发展提供更多机会。”

 




原文链接:

湖南日报:http://t.m.youth.cn/transfer/toutiao/url/news.youth.cn/jsxw/201709/t20170901_10630001.htm?tt_from=weixin&tt_group_id=6460578805664448781

长沙晚报:
https://www.icswb.com/newspaper_article-detail-269181.html?from=singlemessage&isappinstalled=0

潇湘晨报http://epaper.xxcb.cn/xxcba/html/2017-09/01/content_2938432.htm?from=singlemessage&isappinstalled=1


 

 

 
 

对大多数人而言,“地球科学”一门陌生的学科。不仅国内鲜有中学开设这门课程,就连其究竟属于“地理”,还是“自然科学”,许多人都傻傻分不清楚。但就是在这样一个颇为“高冷”的领域,湖南师大附中高1502班的冯睿杰却拿到了世界级地球科学奥赛金奖。

    

昨日,在法国尼斯举行的第十一届国际地球科学奥赛中,冯睿杰和其他三名小伙伴组成的中国队获得三金一银的优异成绩,首次实现了中国代表队在该项赛事中问鼎金牌的荣誉。

 

 

记者 黄京 实习生 毛丹 周思悦

                

比赛

 

有趣好玩,考察综合能力

 

 

 

下午,记者一见到湖南“地科”奥赛第一人冯睿杰立刻心生“膜拜”:这个“学霸”不但有才,还是一名身高1.8米、外形阳光帅气的“小鲜肉”。为大家科普“地球科学”时,冯睿杰给出的词是“有趣好玩”的学科。在大半年的培训中,他参加过多次野外考察,看岩石、观星星、辨云朵、查地貌等等,都成了家常便饭的事。冯睿杰告诉记者,“地球科学”并不局限于“地理知识”,其还囊括了地质学、地球物理学、气象学、海洋学、天文学及环境科学等领域知识,是一门综合性的学科。

    

这场刚结束世界级的比赛,同样也是妙趣横生。冯睿杰介绍,在比赛中,大家需要测量出一块岩石的密度和成分、观察一个干涸的河床的地质构造、寻找大坝坍塌背后的问题,甚至还要发挥奇思妙想,运用现有地球系统相关知识,如何带领人类移居到另一个星球。

    

冯睿杰的教练向超老师说,无论是学科学习还是比赛,都对参与者的综合能力提出了很高的要求。而冯睿杰正是凭借其“无死角的知识面”、“突出的综合素质”脱颖而出。

个性

 

从兴趣出发,样样兼顾

 

 

尽管获得了国际金牌,当冯睿杰并未有欣喜若狂的感觉。他说自己更关注接下来一年的高三生活,特别是明年的高考。在这个“00后”男孩的世界里,学习地球科学、参加国际比赛只是因为很感兴趣很喜欢,但这并不是生活的全部。向超说,一次地质考察和学校社团节的时间相冲突,但冯睿杰硬是两样都要兼顾,在最短的时间里完成所有的任务。学校允许他根据培训自由安排上课时间,但他却坚持正常上课,只在课余培训,一节课都没耽误。在边培训备战比赛边上课的情况下,冯睿杰还在期末考试中考到了全年级第二的好成绩。

    

班主任黄赞老师眼里,冯睿杰则是个特别全面的学生,学习效率特别高。他担任全年级学习部部长,英语成绩特别出色,曾在全国中学生英语能力竞赛中获得过一等奖;虽然是理科生,但他却酷爱政治书和历史书;排球打得好,还是个“狼人杀”游戏的高手,推理和观察能力超强。这一点,冯睿杰笑言也与地球科学有着千丝万缕的关系。“这个学科需要我们学会‘将今论古’,从眼前的事情推测出过去地质地貌上的各种变化,也因此让我习惯于从细节去推理。”

    

冯睿杰还是个旅游达人,从1岁开始,爸爸妈妈就带着他四处旅游。迄今为止,全国只有4个省没有去过,还跑过多个国家。冯爸爸说,从初中开始,订机票酒店、提前查阅当地风土人情等各种旅游攻略全部由儿子来完成。

 

观点

 

奥赛不能为功利所累

 

 

在采访中,记者发现,尽管地球科学和传统的“数学、物理、化学、生物、信息”五大学科竞赛一样,同属于12个国际中学生学科奥林匹克竞赛之一,但直到去年,才由中国地球科学奥林匹克竞赛组委会组织了首支中国代表队参赛。比赛的小众化使得其并不像五大学科竞赛那般受人重视,一个最直接的反映是:即便冯睿杰拿到了国际金牌,但他目前并不能被保送进高校,甚至在名校自主招生中也不一定能获得优惠录取政策。

   

对此,湖南师大附中校长谢永红认为,学生应当像冯睿杰一样,坚持从兴趣出发,不为功利所累。对学校而言,各大学科奥赛是一个培养创新拔尖人才的平台,奥赛存在的价值,是发展学生的兴趣、提高学生的素质,而不是为了功利地获奖,或者敲开进入名校的大门。“学校教育应当要发现、保护和培养学生的好奇心与求知欲,并为其发展提供更多机会。”